A.确定客户对现有物流服务水平的评价
B.确定物流服务时效的范围
C.确定哪些方面物流服务是客户最为关心的
D.确定客户还需要哪些额外物流服务
E.确定客户对竞争对手的评价
阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。
[说明]
在一个大学的选课系统中,包括了学生、系、教师和课程方面的信息。该系统中还包含了学生所选课程、成绩,教师所授课程,以及系开设的课程等信息。学生、教师、系和课程的属性如下:
学生:学号和姓名
教师:编号和姓名
系:系代号和系名
课:课程号和课程名
一个学生可以选多门课程,一名教师可以讲授多门课程,也可以多名教师讲授同一门课程,不同专业间也可以开设相同的课程。
用E-R模型对大学选课的数据库进行描述。
A.易操作性
B.易改变性
C.适应性
D.稳定性
A.CMM是指软件过程能力成熟度模型
B.CMM1级被认为成熟度最高,5级被认为成熟度最低
C.CMMI的任务是将已有的几个CMM模型结合在一起构造成为“集成模型”
D.采用更成熟的CMM模型,一般来说可以提高最终产品的质量
A.DH协议可以用来进行认证和密钥协商
B.DH协议存在中间人攻击
C.DH协议的安全性取决于特定的环境,一般来说非常安全
D.DH协议由于不安全,因此对于实际应用来说没有价值
A.发展学生的统计意识
B.赖励学生有效地从数据中提取信息,体会数据蕴含着信息
C.体会数据的随机性
D.培养学生的空间观念
A.根据需要选择分类对象本质的属性或特征作为分类对象的各个“面”
B.不同“面”的类目不应相互交叉,也不能重复出现
C.不同“面”的类目可以相互交叉
D.每个“面”应该有严格的固定位置
E.“面”的选择以及位置的确定应根据实际需要而定