题目内容
（请给出正确答案）
(1)因两集中质量的惯性力而在支承A、B处产生的动压力RA和RB的大小与方向;
(2)为使该回转件达到动平衡,在xOy平面上应加平衡质径积mbrb的大小和方向.
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“图10-4所示回转构件,已知xOy平面内分布有两个集中质量,…”相关的问题
阅读下列说明和图，回答问题1至问题3。
【说明】
某图书管理系统的主要功能如下：
1．图书管理系统的资源目录中记录着所有可供读者借阅的资源，每项资源都有一个唯一的索引号。系统需登记每项资源的名称、出版时间和资源状态(可借阅或已借出)。
2．资源可以分为两类：图书和唱片。对于图书，系统还需登记作者和页数；对于唱片，还需登记演唱者和介质类型(CD或者磁带)。
3．读者信息保存在图书管理系统的读者信息数据库中，记录的信息包括：读者的识别码和读者姓名。系统为每个读者创建了一个借书记录文件，用来保存读者所借资源的相关信息。
现采用面向对象方法开发该图书管理系统。识别类是面向对象分析的第一步。比较常用的识别类的方法是寻找问题描述中的名词，再根据相关规则从这些名词中删除不可能成为类的名词，最终得到构成该系统的类。表10-4给出了[说明]中出现的所有名词。
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通过对表10-4中的名词进行分析，最终得到了图10-4所示的UML类图(类的说明如表10-5所示)。
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表10-5所给出的类并不完整，根据[说明]和表10-4，将图10-4中的(a)～(c)处补充完整。
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在平面滑块机构中,若已知驱动力F和有效阻力Q的作用方向和作用点A和B(设此时滑块不会发生倾侧)以及滑块1的运动方向(如图11-1所示).运动副中的摩擦系数f和力Q的大小均已确定.试求此机构组成的机器的效率.
已知某图的邻接表如图4-12所示。
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①此邻接表所对应的无向图为(14)。
②此图由F开始的深度优先遍历为(15)。
③此图由9开始的深度优先遍历的支撑树为(16)。
④此图由F开始的广度优先遍历为(17)。
⑤此图由9开始的广度优先遍历的支撑树为(18)。
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阅读下列说明，回答问题1至问题2，将解答填入答题纸的对应栏内。
[说明]
如图10-4所示是电子商务系统平台结构示意图。
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请把空缺的地方填写完整。
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现有如下说法：①这两幅图是等价的，都表示一个名叫Query.dll的构件；②两幅图中的半圆表示需要名为Java.sq1.conection的接口；③两幅图中的小圆表示需要名为“查询”的接口；④两幅图中的小圆表示可提供名为“查询”的端口。其中说法正确的个数有(37)。A.1
B.2
C.3
D.4
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A.企业白行从头开发
B.复用已有的构件来构造
C.购买现成的软件产品
D.承包给专业公司开发
59）
A. 企业自行从头开发
B. 复用已有的构件来构造
C. 购买现成的软件产品
D. 承包给专业公司开发
●在开发某保险商务系统时，项目组人员绘制了如下所示的模型图。
关于该保险商务系统和模型图，下述说法正确的是(15)。
(15)A．此模型图是UML类图，它描述了保险商务系统的总体动态行为
B．此模型图是UML部署图，它描述了保险商务系统中的构件及其依赖关系
C．此模型图是UML协作图，它描述了保险商务系统用户之间的协作和交互
D．此模型图是UML用例图，它描述了外部参与者及其与保险商务系统的交互
阅读以下说明和数据流图，回答问题1～3问题。
[说明]
学生信息管理系统旨在用微型计算机对全校的学生事务进行管理，其内容包括新生管理、成绩管理、重修管理、毕业资格审定以及随机查询和打印报表等。
教务人员在进入系统时，系统通过注册登录来提供用户的访问权限，系统会检查用户的合法性，如不合法，系统拒绝用户进入，如是合法用户，则根据命令要求类型处理。本系统主要有新生管理、成绩管理、重修处理、资格审定四大功能，分别进行不同的管理。
新生管理首先按照各专业录入新生信息，录入时若录入的信息不完整，则给出提示信息，要求用户录入完整信息；若新生库中已经存在该生信息了，则给出提示信息，保证不重复录入新生信息。在录入阶段，会显示新生库中的记录，可以进行浏览、删除、修改等操作，以便用户录入正确无误的新生信息。录入完毕后，打印编好学号和分好班次的新生名单并将新生记录写入学生信息库。
成绩管理使用一般方法和特殊方法对学生成绩进行管理。分别按照这两种方法进行成绩的录入和计算。成绩处理完毕后，合并到学生成绩库，可以对学生成绩总库进行浏览、修改、删除、插入、查找等操作，同时提供成绩查询功能，可按照学号、姓名、课程号、课程名称、专业班级查询学生成绩，最后打印各种形式的学生成绩单。
重修处理首先对学生重修总体情况进行浏览，可以查询未交费学生重修情况、某个学生重修情况等，打印各种形式的重修单和重修证。另外进行重修交费登记，输入某个重修学生学号，则显示该生相关信息 (姓名、专业等)、重修课程信息、重修总学分、应交金额等，交费登记后，写入重修表和交费表。资格审定主要对毕业生的毕业资格进行审定，计算毕业生的已修学分，审定后填写资格库，显示审定结果，打印毕业生资格表和毕业证书等。
学生信息管理系统顶层图如图10-1所示；学生信息管理系统的第0层DFD图如图10-2所示，其中，加工3的细化图如图10-3所示，加工4的细化图如图10-4所示。
[数据流图 10-1]
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(1)数据流图10-2缺少了一条数据流，请给出此数据流的指向，并采用说明中的词汇给出此数据流名。
(2)数据流图10-3缺少一条数据流，请根据说明补充完整。并指出此数据流的起点和终点。
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A.8214
B.12299
C.20491
D.28683
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