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[单选题]

填入上面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()

A.通过长期诵读经典,人们能在耳濡目染中逐步自觉养成良好的道德品质和文明习惯

B.不仅要长期诵读经典,还要在耳濡目染中逐步自觉养成良好的道德品质和文明习惯

C.只要长期诵读经典,就可以在耳濡目染中逐步自觉养成良好的道德品质和文明习惯

D.良好的道德品质和文明习惯是需要人们通过长期诵读经典,在耳濡目染中逐步形成

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A、通过长期诵读经典,人们能在耳濡目染中逐步自觉养成良好的道德品质和文明习惯

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第1题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()闲情,是__,什么也不做,也不想了。也是__,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,__。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是__。①偷得浮生半日闲,邀三两知己②不见一个人,却有着说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣

A.②①③④

B.④①③②

C.④③①②

D.②③④①

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第2题
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()刚一进游乐城的大门,就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈A字形的前爪分立躯体两侧,______,锋利的长牙恫吓着入城的游客

A.血盆大口张开着化作了城门

B.城门就是张开着的血盆大口

C.张开着的血盆大口化作了城门

D.城门就是血盆大口张开着

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第3题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()司马迁说过:“好学深思之士,心知其意。”__.__.__.__.__.但是,在读书中,就是要过河拆桥。①在人与人的关系中,过河拆桥是不道德的事②语言文字是帮助了解书的意思的拐棍③既然知道了那个意思,最好扔了拐棍④意是离不开语言文字的,但有些是语言文字所不能完全表达出来的⑤这就是古人所说的“得意忘言

A.④②③⑤①

B.①④②③⑤

C.④⑤①②③

D.②③⑤①④

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第4题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么。 , , , 。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则

A.①②⑤④③

B.③⑤④①②

C.④①⑤②③

D.④①③②⑤

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第5题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。 , , , , , ,马已经成为力量与神奇的代表。①还让人们有了打马球、赛马等习俗。②对人们生活的各个方面都产生了重大影响③它帮人们种地运货,和人们一起南征北战④作为六畜之首⑤马是人类的朋友和伴侣⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心

A.③②④①⑤⑥

B.③⑥①④⑤②

C.⑤③②⑥①④

D.⑤④②③①⑥

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第6题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()__。__。__。__。__。因此,我们不但要学会在顺境中生活、工作,更要学会在逆境中奋斗、拼搏,在痛苦的时候,要笑着流泪!①在生活的河流里,有碧波荡漾也有逆浪翻滚②有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩③生命是舟,注定要在生活的河流里破浪航行④放舟平湖,一帆风顺固然是天下人之心愿⑤可是,人生俗世间,又岂能事事如意,时时顺风

A.③①②④⑤

B.①③②④⑤

C.③④①②⑤

D.①④③②⑤

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第7题
依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接,最恰当的一组是()如果有人问我语文是什么,我会高兴的告诉他:______,展开我色彩缤纷的想象;______,牵动我亲临其境的目光;______,教会我寓情于物的感观;______,演绎我宇正腔圆言的对白;______,美化我独抒性灵的意象。①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文④是情节曲折的小说⑤是意蕴深远的诗歌

A.④③②①⑤

B.②④③①⑤

C.⑤③①④②

D.③①④⑤②

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第8题
“中国古典美学讲和谐。____,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。____,而强调你中有我、我中有你的交感统一。____,所以又称之为“ 中和”,____。____,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”。①这种和谐由于做到恰到好处②“中”,恰当之谓也③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一④中华民族十分重视天人合一之美 ⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一”依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

A.③④⑤②①

B.④①②③⑤

C.③⑤①②④

D.④⑤③②①

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第9题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()苍凉,是人在历史中与命运相抗衡之后得到的一个无奈又不甘的结果,____,____。____。______,____,从而展现出我们人生中那样一种细腻委婉的情致。①在戏剧中,最高的审美范畴是悲剧②而这种价值的破灭酿成了悲剧的产生③苍凉为什么也可以是一种美呢④而是让人超越、玩味⑤因为它不是让人裹挟其中不可挣脱⑥它是将很多美好的东西、有价值的东西毁灭了给人看

A.③⑤④②①⑥

B.①⑥②③⑤④

C.⑥②①③⑤④

D.⑥②③⑤④①

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第10题
在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ,, 。 , , 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验

A.②③⑥④①⑤

B.②⑥③④⑤①

C.④①⑤②⑥③

D.④⑤①②③⑥

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第11题
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()西方一位哲人说,只有饱经沧桑的老人才会领悟真正的人生哲理,同样一句话,。对此,我不能全然苟同。哲理产生在两种相反力量的周旋之中,。,都是在中年完成他们的思想体系。①出自青年之口比出自年老之口轻薄百倍。②出自老年之口比出自青年之口厚重百倍。③因此它更垂青于中老年人。④因此中年人更受到它的钟爱。⑤世上一切真正杰出的人。⑥世上一切真正杰出的哲学家。

A.①④⑥

B.②③⑥

C.②④⑥

D.①③⑤

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