下列操作不能完成复制工作的是()。
A.通过使用“编辑”菜单中的“复制”命令
B.快捷键Ctrl+C
C.选中对象直按Ctrl键再拖动
D.直接使用“粘贴”命令
A.通过使用“编辑”菜单中的“复制”命令
B.快捷键Ctrl+C
C.选中对象直按Ctrl键再拖动
D.直接使用“粘贴”命令
在考生文件夹下,按要求完成以下操作:
(1)输入下列文字,段落设置为左缩进2厘米、首行缩进1.5厘米,按右对齐的格式进行排版,以原文件名保存。
[文档开始]
Windows的出现在很大程度上弥补了这个不足,人们在使用Windows时,不必记住什么命令,只需要用鼠标指指点点就能完成很多工作。而当操作系统发展到Windows 95之后,使用计算机就变得更加简单。
[文档结束]
(2)将WD15A.DOC文档内容复制到一个新文件中,共复制4次并连接成一个段落,其字体设置为黑体,并以WD15B.DOC为文件名保存。
(3)将WD15B.DOC文档设置成两栏,栏宽是6厘米,以原文件名保存。
2.制作一张如下所示的3行4列的表格,各列的宽度是2厘米,并以WD15C.DOC为文件名保存。
A.这些对象放置的位置可以重叠,重叠的次序可以改变
B.这些对象放置的位置不能重叠
C.这些对象无法一起被复制或移动
D.这些对象各自独立,不能组成为一个对象
为了完成文件的复制、删除、移动等操作,可使用()
A.剪贴板
B.任务栏
C.桌面
D.资源管理器
A.::运算符不能重载
B.类型转换运算符只能作为成员函数重载
C.将运算符作为非成员函数重载时必须定义为友元
D.重载[]运算符应完成“下标访问”操作
请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项,完成以下内容。
1.在考生文件夹中,存有文档WT6.DOC,其内容如下。
[文档开始]
微机家庭普及化的日子已到来!
微机在发达国家中已大量进入家庭。如美国100户家庭中便有微机30至40台,但离完全普及还有一定距离。其他国家,特别是发展中国家当然还会有相当时日。
微机的发展也有两种趋向,一种意见认为微机应充分发挥技术优势,增强其功能使其用途更为广泛。另一种意见认为.为家庭中使用的微机设计功能不能太复杂,应简化其功能,降低价格,使其以较快的速度广泛进入家庭。看来两种意见各有道理,当然也可能会同时发展。
近年有些公司提出网络计算机的设想,即把微机本身大大简化,大量的功能通过网络来提供,这样可降低本身造价,这与前述趋向有所不同,至今也还有争议。
[文档结束]
按要求完成下列操作:新建文档WD6.DOC,插入文档WT6.DOC,将文中所有“微机”替换为“微机”,存储为文档 WD6.DOC。
2.新建文档WD6A.DOC,复制文档WD6.DOC,将标题段文字(“微机家庭普及化的日子已到来!”)设置为宋体、小三号、居中,添加蓝色阴影边框(边框的线型和线宽使用默认设置),正文文字(“微机在发达国家,……至今也还有争议”)设置为四号、楷体_GB2312,存储为文档WD6A.DOC。
3.新建文档WD6B.DOC,复制文档WD6A.DOC,正文各段落左右各缩进1.8厘米,首行缩进0.8厘米,段后间距12磅。存储为文档WD6B.DOC。
4.新建文档WD6C.DOC,插入文档WT6.DOC,将标题段和正文各段连接成一段,将此新的一段分等宽两栏排版,要求栏宽为7厘米,存储为文档WD6C.DOC。
5.在考生文伺:夹中,存有文档WT6A.DOC,其内容如下。
[文档开始]
[文档结束]
按要求完成下列操作:新建文档WD6D.DOC,插入文档WT6A.DOC,在表格最后一列之后插入一列,输入列标题“总分”,计算出各位同学的总分。将表格设置为列宽2厘米,行高20磅,表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档WD6D.DOC
在指定文件夹中,存有文档WT05A.DOC,其内容如下。
【文档开始】
把握好自尊的弹性
心理学上认为自尊是一种精神需要,是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。
一是从思想上认清自尊的需要和交际的需要两者之间的关系。过于自尊的人,总是把自尊看得很重,因此,我们应把看问题的立足点变一下,不要光想着自己的面子,还要看到比这更重要的东西,比如事业、工作、友谊等。另外,还应坚持把实现实际的宗旨看得高于自尊,让自尊服从交际的需要。有了这种思想,对自尊就有了自控力,即使受到刺激,也不至于脸红心跳,甚至可以不急不恼,哈哈一笑,照样与对手周旋,表现出办不成事决不罢休的姿态,直至交际的成功。
其二,交际过程中要审时度势,准确地把握自尊的弹性,追求最佳效果。
【文档结束】
按要求完成下列操作:新建文档WD05A.DOC,插入文档WT05A.DOC,文字标题“把握好自尊的弹性”设置为加粗、黑体二号字,居中,给标题段加鲜绿色底纹,存储为文档 WD05A.DOC。
2.新建文档WD05B.DOC,复制文档WD05A.DOC的内容,将正文文字设置为楷体 GB2312、四号,在所有“自尊”两字下加着重号,存储为文档WD05B.DOC。
3.新建文档WD05C.DOC,复制文档WD05B.DOC的内容,将标题段的段后间距设为16磅,全文各段落的左、右各缩进1.4cm,首行缩进0.75cm,存储为文档WD05C.DOC。
4.在指定文件夹中,存有文档WT05B.DOC,其内容如下。
【文档开始】
年份 参加高考人数 复读人数 复读率
1995 198 10 5%
1996 210 9 4%
1997 180 12 6%
1998 218 6 2.8%
1999 222 8 3.6%
【文档结束】
按要求完成下列操作:新建文档WD05D.DOC,插入文档WT05B.DOC的内容,为文中提供的表格数据建立一个6行4列的表格,表格每列的宽度为3cm,行高自动设置;各单元格中的文字用五号宋体字,居中;将表格内容按复读率升序排列,存储为文档wD05D.DOC。
5.新建文档WD05E:doc,复制文档WD05D.DOC的内容,表格第1行的下框线和第1列的右框线用1.5磅的单实线,其余为0.5磅的单实线,表格第1行添加黄色底纹,存储为文档WD05E.DOC。
关于模块,下列叙述中错误的是()。
A.模块是Access系统中的一个重要对象
B.模块以VBA语言为基础,以函数和子过程为存储单元
C.模块包括全局模块和局部模块
D.模块能够完成宏所不能完成的复杂操作