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[多选题]

西方教育评价发展阶段可分为()。

A.考评阶段

B.测量阶段

C.描述阶段

D.判断阶段

E.建构阶段

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第1题
西方教育评价发展的考评阶段基本特点包括()。

A.整个教育评价主要以考察或考试作为手段来检查学生掌握知识的情况

B.纸笔考试评价已经产生

C.教育评价还没有取得独立的地位

D.教育评价的范围十分狭窄

E.整个评价的主观性比较强

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第2题
我国正处于社会主义初级阶段,这一发展阶段决定了我国教育政策宗旨必须为社会主义服务,为()服务。

A.自由职业者

B.人民

C.工人

D.农民

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第3题
如何评价西方侵略给中国带来的影响

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第4题
西方奴隶社会出现了雅典教育体系,教育内容侧重()。

A.骑士、体操、军事

B.文学、宗教、军事

C.农业、手工业、服务业

D.哲学、艺术、商业教育

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第5题
西方奴隶社会出现了斯巴达教育体系,教育内容侧重()。

A.哲学和艺术

B.体操和军事

C.宗教和商业

D.农业和手工业

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第6题
西方第一部成体系的教育心理学专著是()。

A.廖世承的《教育心理学》

B.卡普切列夫的《教育心理学》

C.小原的《教育实用心理学》

D.桑代克的《教育心理学》

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第7题
在西方教育史上,被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.杜威

D.夸美纽斯

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第8题
日本近代主张学习西方以自强的教育著作《劝学篇》的作者是()

A.福泽谕吉

B.伊藤仁斋

C.中江兆民

D.本居宣长

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第9题
资产阶级高等档案教育的开端,被西方档案学家誉为“第一代档案学院”的是以下哪个学院?()

A.维也纳档案学院

B.马尔堡档案学院

C.法国国立文献学院

D.莫斯科档案学院

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第10题
按评价的功能不同,教学评价可分为_______评价、_______评价和总结性评价。

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第11题
按照是否考虑资金的时间价值,投资项目评价可分为()。

A.社会评价

B.经济评价

C.静态评价

D.动态评价

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