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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对于教学查房的流程叙述正确的是()

A.教学查房的准备环节应在活动当天进行

B.教学查房的主要在三个教学场景下完成

C.示教室内准备主要是介绍教学目标

D.床旁环节只要完成病史汇报与体检即可

E.教学查房讨论的部分信息来自床旁采集

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第1题
关于科主任教学原则叙述不正确的是()

A.清晰界定临床教学查房与其他医疗、教学活动的区别

B.明确教学查房的对象、目的和形式

C.以罕见病为教学查房病例

D.教学查房依托临床真实病例展开

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第2题
根据《住院医师规范化培训教学查房规范(2018)》,关于教学查房描述正确的是()
A、教学查房应每月安排1次

B、教学查房的任课教师应为高年资主治以上职称的医师

C、教学查房的病例应以疑难杂症为主

D、教学查房是指在临床教师的组织下,以住院医师为主,采取师生互动形式,以真实的临床病例为教学内容,以临床诊治能力和临床思维能力培养为目标的教学活动

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第3题
护理教学查房的定义:是护理查房的一种,是临床护理老师在临床场所为实习护生或各层次护士组织的一种临床教学活动()

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第4题
教学查房准备()

A.选择有教学意义的典型病历,做好患者的思想工作

B.教师准备制定周密的教学查房计划

C.学生准备所有参加者均应提前熟悉患者病情,熟记病史和必要的文献资料

D.备齐专科查房所需物品

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第5题
教学查房类别包括()

A.临床护理技能查房

B.临床护理教学查房

C.典型护理案例查房

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第6题
临床护理教学查房:重点是护理基础理论、专科基础知识()

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第7题
下列属于N2层级岗位职责的是

A.在护士长的领导下、上级护士的指导下,实施所分管患者的各项护理工作

B.准确执行医嘱,正确实施治疗、用药和护理措施,并观察记录患者的反应

C.参与教学工作,完成部分临床教学工作

D.参与科室管理,确保临床科室环境整洁、舒适、安静

E.参与护理业务查房、护理教学查房,参与危重患者护理会诊和护理个案讨论

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第8题
教学查房的主要准备不包括()

A.参观者的准备

B.病例的准备

C.带教老师的准备

D.住培学员的准备

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第9题
典型护理案例查房形式是()

A.选择典型病例

B.运用护理程序

C.学习及讨论护理工作流程

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第10题
教学查房站位应为()

A.教师在患者左侧

B.查房护生在患者右侧

C.查房车在患者床尾

D.教学组长和护士长一次站在教师左侧

E.以上都对

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第11题
专业基地评估材料归档过程管理中,教学查房资料归档内容包括()

A.PPT讲义

B.查房记录

C.查房评价表

D.照片

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