题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
当儿童和同伴在一起时,会自主地发起关于游戏的对话:“我们来玩游戏吧?”“好啊!玩什么?”“玩猫和老鼠的游戏。”“好啊,你做老鼠,我来做猫。”这说明学前儿童玩游戏具有()。
A.愉悦性
B.自主性
C.虚构性
D.无目的性
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A.愉悦性
B.自主性
C.虚构性
D.无目的性
A.想加入同伴的游戏时,站在一旁观看
B.想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求
C.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏
D.能想办法吸引同伴和自己一起游戏
A.不懂得与其他儿童玩耍时所要遵循的一些规则
B.懂得跟小朋友玩耍时要遵循一定规则
C.一般都是高智商或有某方面的突出能力
D.少有与自己的同伴建立伙伴关系
E.不理解玩具的功能而只感兴趣玩具的某一特征
A.学前班儿童
B.大班儿童
C.中班儿童
D.小班儿童
A.鱼群作为整体的被攻击性不比任何一条鱼被攻击的可能性大许多。
B.Y攻击4条鱼的鱼群比攻击3条鱼的鱼群机会少。
C.游在鱼群中的鱼被吃掉的可能性比单条鱼游时被吃掉的可能性小。
D.一条鱼被看见的最大距离不取决于鱼的大小,更多取决于鱼是否在鱼群中游。
A.客体中心阶段
B.简单交往时期
C.互补性交往阶段
D.早期友谊
A.在成人指导下,不争抢、不独霸玩具
B.对大家都喜欢的东西能轮流、分享
C.活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服
D.对自己喜欢的玩具会谦让
以下关于软件生存周期模型的叙述,正确的是()。
A.在瀑布模型中,前一个阶段的错误和疏漏会隐蔽地带到后一个阶段 B.在任何情况下使用演化模型,都能在一定周期内由原型演化到最终产品 C.软件生存周期模型的主要目标是为了加快软件开发的速度 D.当一个软件系统的生存周期结束之后,它就进入到一个新的生存周期模型
联邦网络署关于Internet定义的要点有(27)。
A.按IP地址逻辑地连接在一起
B.用TCP/IP协议集支持通信
C.实现资源共享
D.A和B