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[多选题]

在Revit中概念体量的建模方法有()。

A.形状编辑修改

B.表面的分割

C.表面分割UV网格

D.形状的分割

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第1题
()不属于在Revit中概念体量的建模方法。

A.形状编辑修改

B.表面的分割

C.表面分割UV网格

D.形状的分割

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第2题
Revit软件中族的三种类型有()。

A.系统族

B.体量

C.可载入族

D.常规模型

E.内建族

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第3题
在CDE中创建的设计是可用在Revit项目环境中的体量族,可以以这些族为基础,通过应用墙、屋顶、楼板和幕墙系统来创建更详细的建筑结构。您也可以使用项目环境来创建楼层面积的明细表,并进行初步的空间分析。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
流程作为由多个要素组成的系统,在流程的分析和优化中是必不可少的工具。一般来说,建模方法的选择
主要取决于应用的需要。请根据你实际参与开发的经验,论述下列三个问题:

简述流程的概念和组成部分的具体功能。

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第5题
下列关于XML概念建模的解决方案说法不正确的有()。

A.专门针对XML的建模方法:AOM(Asset Oriented Modeling)方法

B.采用UML来设计XML模式

C.支持XML特性的扩展ER模型来为XMLSchema建模

D.XML建模不能提高代码的复用性

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第6题
监理检测中应用地面三维激光扫描技术的工作原理描述,正确的是()

A.点云配准和过滤→三维扫描→逆向建模→导出点云到Revit→模型比对→生成报告

B.三维扫描→点云配准和过滤→导出点云到Revit→逆向建模→模型比对→生成报告

C.三维扫描→点云配准和过滤→逆向建模→导出点云到Revit→模型比对→生成报告

D.点云配准和过滤→三维扫描→导出点云到Revit→逆向建模→模型比对→生成报告

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第7题
小班学前儿童量的概念教育的要求有()。

A.会用观察、比较的方法,区别大小和长短不同的物体,会正确运用“大小”、“长短”词汇

B.能从4个大小或长短不同的物体中,找出并说出哪个最大(最长)、哪个最小(最短)

C.会用目测和自然测量的方法,比较物体的长短、高矮、宽窄、厚薄和轻重等,能正确表达测量的结果

D.能区分物体的粗细、厚薄、高矮,并掌握相应的词汇

E.能按物体量的差异,进行7以内的正逆排序,会按一定的规律排列物体

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第8题
CDE在设计过程的早期提供了灵活性,能够表达想法并创建可集成到建筑信息建模(BIM)中的参数化族体量。通过这种环境,可以直接操纵设计中的点、边和面,形成可构建的形状或参数化构件。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
下列选项对BIM技术,描述正确的是()。

A.BIM技术就是Revit、MEP等建模软件

B.BIM技术只能给施工方带来经济利益

C.项目在招投标阶段无法使用BIM技术

D.BIM技术是一种应用于工程设计建造管理的数据化工具

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第10题
()不属于BIM建模软件。

A.Revit

B.Bentley

C.BIMMAKE

D.Lumion

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第11题
不属于软件间的单向直接互用的是()。

A.BIM建模软件(Revit)与结构分析软件(ETABS)

B.BIM建模软件(Revit)与碰撞检测软件(Navis works)

C.BIM建模软件(Revit)与可视化软件(Artlantis)

D.中间文件(DW

E.与算量软件(鲁班)

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