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更多“应对德国的“工业4.0”，提出了（)的建设目标。”相关的问题
A.对史密斯在论证中的一个隐含假设提㈩质疑。
B.对史密斯在论证中的一个关键概念提出不同的定义。
C.得出了一个和史密斯不完全相同的结论。
D.否定了史密斯在论证中所表达的一个前提的真实性。
A.师承自然，从大自然中吸取营养，而不是满目抄袭旧有样式
B.使用传统自然材料，反对使用钢铁材料.玻璃等工业材料
C.从自然草木中抽象出自然的活力并抽象
D.忠实于材料本身的特点，反应材料的真实质感
A.信息化发展的基本原则是:统筹发展，有序推进:需求牵引，市场导向;完善机制，创新驱动，加强管理，保障安全。
B.信息化发展的主要任务包括促进工业领域信息化深度应用，包括推进信息技术在工业领域全面普及，推动综合集成应用和业务协调创新等
C.信息化发展的主要任务包括力推进农业农村信息化
D.目前，我国的信息化建设处于开展阶段
阅读以下某网上作业提交与管理系统的技术说明，根据要求回答问题1～问题3。
[说明]
某学校建立了一个网上作业提交与管理系统，基本功能描述如下。
(1)账号和密码。任课老师用账号和密码登录系统后，提交所有选修学生的名单。系统自动为每个选修学生创建登录系统的账号和密码。
(2)作业提交。选修学生使用账号和密码登录系统后，可以向系统申请所选课程的作业。系统首先检查学生的当前状态，如果该选修学生还没有做过作业，则从数据库服务器申请一份作业。若申请成功，则显示需要完成的作业。学生需完成作业，单击[提交]按钮上交作业。
(3)批阅。系统自动批改作业，显示作业成绩，并将该成绩记录在作业成绩统计文件中。
在系统的需求分析阶段，使用用例对系统需求建模。表1-8和表1-9分别给出了其中用例“创建选修学生账号和密码”、用例“作业申请”的概要描述。
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请使用[说明]中的词汇，将表1-8和表1-9中的(1)～(10)空缺处的内容填写完整。
A.工业4.0是由中国提出的互联网+工业模式
B.在线理财、P2P、电商小贷都属于互联网+金融模式
C.互联网+交通催生了“嘀嘀打车”“快的打车”等薪型产品
D.互联网+模式催生新的经济形态，为大众创业、万众创新提供坏境
A.德国学者李斯特提出的
B.对于幼稚工业的保护是无限期的
C.所有幼稚工业均需保护
D.所有工业品的进口都要采取征收高关税的办法来限制
E.只有刚开始发展且有强有力的外国竞争者的幼稚工业才需保护
自由贸易这一思想首先是由()。
A．英国的贵族地主阶级提出来的
B．美国新兴的工业资产阶级提出来的
C．德国新兴的工业资产阶级提出来的
D．英国的工业资产阶级提出来的
