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[判断题]

形成性评价是指在教育过程中,对教育对象的变化、身心条件的利弊等进行适时的评价,为教育者提供反馈信息,使教育进程更适宜于幼儿的发展。()

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第1题
在开展数学教育之前,对教育对象进行的预测性评价是()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.终结性评价

D.总结性评价

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第2题
关注政策是否达到预期效果进行评估的教育评价方法是()。

A.过程评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.结果评价

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第3题
学前儿童健康教育的评价按评价的功能及划分:诊断性评价、形成性评价和()。

A.定量评价

B.终结性评价

C.动态评价

D.相对评价

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第4题
形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。它包括在一节课或一个课题教学中,对学生的()()以及()等。
形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。它包括在一节课或一个课题教学中,对学生的()()以及()等。

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第5题
按内容分类,教育测量与评价可分成()。

A.形成性、诊断性和终结性参照测量与评价

B.个人横向参照、个人纵向参照和目标参照测量与评价

C.标准参照、常模参照和个人潜力参照测量与评价

D.智力、能力、成就和人格测量与评价

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第6题
()方法是“力图自然的调查,全面充分地提示和描述评价对象的各种特征,以彰显其中的意义,促进理解。”。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.量化评价

D.质性评价

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第7题
对课程系统及其运行过程进行评价指的是()评价。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程评价

D.结果评价

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第8题
班主任对学生李丽的评语是“这段时间你开始主动回答问题,学习态度也更加认真,考试时更加细心,因此你的学习成绩提高很多,继续加油啊”。这种评价方式是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.全程性评价

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第9题
我国教育评价发展中经验考核时期的基本特点是()。

A.正式评价与非正式评价共存

B.教育评价活动与国家选士制度紧密相连

C.教育评价在取士过程中不占主导地位

D.教育评价活动比较单一

E.对学生考核时没有评价的标准

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第10题
按照评价的功能可以分为过程性评价、形成性评价、总结性评价。()
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第11题
在专卖执法、卷烟营销、烟叶生产经营服务过程中,对管理或服务对象吃拿卡要,在一定范围内造成不良影响的,主要采取下列哪些处理方式?()

A.批评教育

B.通报批评

C.谈话函询

D.责令作出检查

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