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[多选题]

学堂乐歌的歌词多表现()

A.男女平等、妇女解放

B.新文化、新风气

C.富国强兵、抵御外强的爱国精神

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第1题
学堂乐歌是清末民初学堂乐歌在新式学堂里逐渐兴起开设有()课,是进步知识分子传播民族革命思想的重要手段,在发展过程中,受到梁启超、曾志忞、李叔同等众多知识分子的大力提倡,认为()对儿童教育、改造国民品质有着不可替代的作用。

A.歌唱、表演

B.学堂、乐歌

C.唱歌、乐歌

D.替代、作用

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第2题
()是我国近代音乐文化的开端。

A.国乐改进

B.专业音乐教育

C.学堂乐歌

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第3题
李叔同编配的学堂乐歌有《体操—兵操》、《送别》、《春游》等。()
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第4题
著名学堂乐歌《黄河》的作曲者是()

A.李叔同

B.赵元任

C.沈心工

D.曾志忞

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第5题
歌曲《祖国歌》初见于1904年出版的《新民丛报》。该曲由李叔同填词,是()的代表性作品之一。

A.学堂乐歌

B.艺术歌曲

C.儿童歌曲

D.歌剧选段

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第6题
据史料记载,中国钢琴学习第一人为康熙皇帝。中国钢琴最早的基础教学实施者,是传教士。促进钢琴广泛被中国人接受,并为后来钢琴专业教学发展提供基础的,是学堂乐歌的兴起。()
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第7题
世纪初叶,随着现代教育制度的诞生,中国开始兴起“学堂乐歌”,即新型学校学生们所唱的校歌。厦门大学创办伊始,校主陈嘉庚先生就事先计划创作校歌,将学校的_____、______和_____融入校歌中。

A.校训

B.办学理念

C.治学精神

D.办学宗旨

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第8题
歌词形象的特殊性表现在哪些方面?如何理解歌词形象的感染性?

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第9题
唯美歌词表现美要掌握哪些方法?

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第10题
唯美歌词表现美的手法大致有____几种。

A.正面刻画美的形象

B.进行侧面烘托

C.重在抒情表达

D.侧重词汇的绚丽

E.对美的直接赞叹

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第11题
《诗经》分为()、()、()三部分,保留了从西周初期到春秋末期共五百多年间各类音乐作品的歌词共()首。
《诗经》分为()、()、()三部分,保留了从西周初期到春秋末期共五百多年间各类音乐作品的歌词共()首。

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