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[单选题]

“我每晚躺在床上,去思考那些糟糕的事情”是()说过的名言,他是一位硅谷投资人,投资了一个举世闻名的企业。

A.盖伊川崎

B.乔布斯

C.埃隆马斯克

D.比尔盖茨

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第1题
请先阅读下列护士与患者之间的对话,然后找出护士在沟通过程中所犯的错误。(1)下面是一个刚刚做
请先阅读下列护士与患者之间的对话,然后找出护士在沟通过程中所犯的错误。(1)下面是一个刚刚做

请先阅读下列护士与患者之间的对话,然后找出护士在沟通过程中所犯的错误。

(1)下面是一个刚刚做了结肠癌手术并有腹壁造瘘口的48岁的男患者与护士之间的对话:护士:“王先生,您看起来好像有心事,”患者:“噢,护士,我现在这个样子,真不知道如何去面对我的妻子和同事。”护士:“王先生,你不应该这么想,你现在应该集中精力使你的伤口早日愈合。”

请问:护士所犯的错误是什么?

(2)下午巡视病房时,护士发现上午刚刚做完骨髓穿刺检查的525房间3床的患者赵兰卷曲着身体躺在床上,身体由于哭泣而微微地颤动。于是,护士:“赵兰,您为什么不开心啊,(没等患者回答,又接着说)噢,我知道了,你一定是担心今早医生为您做的骨髓检查。您是不是认为这说明您的病很重,您现在需要做的事情就是:尽快忘掉那件事,这样您的心情就会好些了。”

请问:护士所犯的错误是什么?

(3)患者:“护士,今天早上医生对我说,我的B超结果出来了,胰腺周围好像长了一个东西。医生建议我再做一个CT检查,我真的有些担心。”护士:“噢,原来如此~好吧,王先生,你准备一下,我马上帮你输液。”

请问:护士所犯的错误是什么?

(4)护士:“早上好,王先生~昨天晚上睡得好不好啊,”患者:“护士,我昨天整个晚上都没有合眼,心里总是想着我的病。”护士:“噢,王先生,不必担心。你的病没有什么大问题,用不了几天,你就会平安出院的。”

请问:护士所犯的错误是什么?

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第2题
一件事情只要有()机会,就值得去思考尝试。

A.0.05

B.0.3

C.0.8

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第3题
健康照护人员不可随意坐、躺在照护对象的床上。()
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第4题
一般测量()心跳率的最佳的测量时间为早上刚睡醒并且还躺在床上的时候。

A.静态

B.动态

C.常态

D.以上都是

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第5题
当牧师向奥德塞斯展示一幅关于那些尊敬上帝并都从沉船中逃生的人的图画时,问他现在是否仍不承认上帝的力量。他回答得很好。“是的,”他说,“但画中那些祈祷后又被淹死的人在哪里呢?”这就是所有迷信的方式。在迷信上,人们都喜欢这样的虚荣心,把他们成功的事情都记录下来,而忽视并忘记那些他们失败的,即使那些是经常发生的事情。下面哪一点含有作者在上文中所叙述的推理错误?()

A.我发现5月13号确实是不吉利的一天。就是在上个星期五,13号,我被锁在了门外。

B.尽管伟人拿破仑和亚历山大个子矮,但是亚伯拉罕.林肯和查利斯.戴高乐个子高。因此,个子矮的人追求当领导是为了克服他们低人一等的感觉。

C.在过去15年的每个学期中,平均都有10名学生在考试前放弃了爱丽特的历史课,因此,我们可以期望今年也有10%的学生会放弃她的历史课。

D.没有可信赖的观察者曾经真地看到过雪人。最有力的证据好像是一些可疑的踪迹。因此,我认为这次搜寻雪人的行动是毫无希望的愚蠢之举。

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第6题
晚上睡觉前,两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静地躺在床上听妈妈讲故事。听完故事后,苗苗会和小熊说晚安。根据幼儿社会性发展的特点,上述苗苗的行为,反映出地正处于社会化基本过程中的()

A.伙伴关系发展阶段

B.社会性感情连接建立阶段

C.发展阶段

D.区分他人与自我阶段

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第7题
父母不可能整天与他们的未成年孩子待在一起。即使他们能够这样做,他们也并不总是能够阻止他们的孩子去做可能伤害他人或损坏他人财产的事情。因此,父母不能因为他们的未成年孩子所犯的过错而受到指责或惩罚。如果以下一般原则成立,哪一项最有助于支持上面论证中的结论?

A.人们只应该对那些他们能够加以控制的行为承担责任。

B.在司法审判体系中,应该像对待成年人一样对待未成年孩子。

C.未成年孩子所从事的所有活动都应该受到成年人的监管。

D.父母有责任教育他们的未成年孩子去分辨对错。

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第8题
十九世纪末,意大利生理学家安詹洛•莫索作了一个有趣的实验。他让一个人安静地平躺在一架特制的天平上,使天平保持平衡,然后让被实验者思考一个智力问题时,就发现被实验者的脑子那一边的天平往下沉。当被实验停止思考时天平又恢复了平衡。通过这个实验,安氏得出“智力活动(比如思考问题)与面液涌向人脑有因果联系”的结论。这里运用6探寻因果联系的方法是()。

A.契合法

B.差异法

C.共变法

D.契合差异共变法

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第9题
童年离别焦虑障碍患儿焦虑的特点是:()

A.没有特定对象的担心

B.与所依恋的人离别所致的过度焦虑

C.控制不住反复思考无意义问题的焦虑

D.因离奇荒谬的事情而担心焦虑

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第10题
人们享受那些自己擅长的事情,从中获得兴趣与成功,这称之为()。

A.苏格拉底原则

B.亚里士多德原则

C.柏拉图原则

D.塞利格曼原则

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第11题
作文课上,学生们正在谈论他们心目中的偶像。“我最崇拜希特勒,因为他能称霸世界!”这石破天惊的一
句话,使毕淑娟的心一下子沉重起来,她明显意识到了问题的严重性。于是,她从“日本细菌战”讲到“南京大屠杀”,从“德国纳粹集中营”讲到“犹太人种族灭绝”,讲到动情处,她激情飞扬;讲到痛心时,她扼腕叹息……课后,毕淑娟一直在思考:作为一名教师,除了教给学生知识,还应该用什么去塑造学生的灵魂呢?一个大胆的设想在冥思苦想中形成了——实施“四名工程”,即“诵名诗,读名著,赏名曲,学名人”。学生们走近名人,感悟经典,与历史交流,与高尚对话,吸吮精神营养,丰厚人文底蕴,心灵里充满了阳光!

问题:结合以上事例,谈谈在现代教师的教学能力中,教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。

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