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[判断题]

早期教育对幼儿身心的发展有有重要作用,对人的一生影响很大。()

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第1题
对婴儿的心理发展有重要作用的是()。

A.思维能力

B.记忆能力

C.语言发展状况

D.交往能力

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第2题
形成性评价是指在教育过程中,对教育对象的变化、身心条件的利弊等进行适时的评价,为教育者提供反馈信息,使教育进程更适宜于幼儿的发展。()
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第3题
儿童的发展对学前儿童科学教育的价值有()。

A.培养幼儿的科学素养

B.适应社会的变化和发展

C.增加幼儿的知识

D.促进幼儿全面发展

E.培养幼儿探究能力

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第4题
国际分工的相关说法中,正确的有()。

A.国际分工对国际贸易地区分布只有间接影响

B.19世纪国际分工的主要形式是宗主国同殖民地等落后国家之间的分工

C.国际分工是当代国际贸易发展的主动力

D.国际分工和国际贸易最重要的利益是各国能更有效地利用各种生产因素

E.国际分工是生产力发展的必然结果,突出地表现在科学技术的重要作用上

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第5题
幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是()。

A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响

C.个体通过能动的活动选择建构自我发展

D.环境的给定性与主体选择性相互作用

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第6题
教育要适应幼儿的身心发展是指()。

A.跟随幼儿的身心发展

B.让幼儿身心自由发展

C.适应教师的专业发展规律

D.适应幼儿身心发展的规律与特点

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第7题
在幼儿园阶段有计划、有组织的早期阅读活动,可以帮助幼儿获得前识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。前识字经验包括()。

A.以上都是

B.发展符号和文字形式的意识

C.形成符号和文字规则的意识

D.获得符号和文字功能的意识

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第8题
有人调查早期教育对儿童智力发展的影响,从没有受到良好早期教育的儿童中随机抽取100人进行韦氏儿童智力测验(该测验的平均数为100,标准差为15),结果平均值为92.3,问:能否认为没有受到良好早期教育的儿童智力与一般水平不同?(请保留两位小数,α=0.05,Z=1.96(双侧),Z=1.65(单侧))

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第9题
观察幼儿游戏活动,是了解儿童身心发展状况和兴趣特点的主要途径。()
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第10题
《幼儿园工作规程》第三条规定,幼儿园的任务是:“贯彻国家的教育方针,按照()相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”
《幼儿园工作规程》第三条规定,幼儿园的任务是:“贯彻国家的教育方针,按照()相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”

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