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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学语前耳聋是指儿童发生的听觉障碍在出生后至（)。

A.3岁前

B.4岁前

C.5岁前

D.6岁前

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第1题

儿童的“语言前阶段”是指（)。

A.从出生到六个月的“非自控阶段”

B.六个月到一岁的“咿呀学语阶段”

C.“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”

D.作为最初语言阶段的“单词阶段”

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第2题

噪声性耳聋是人们在工作过程中，由于长期接触噪声而发生的一种感音性听觉损伤。（)

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第3题

长期在噪声环境中工作的工人离开噪声环境后需要数小时至24小时听力才能恢复，称这种现象为（)。

A.听觉适应

B.听力损伤

C.听觉损失

D.听觉疲劳

E.噪声性耳聋

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第4题

幼儿出生后就开始认识世界，其对世界最初的认知活动，表现在()发生和视觉、听觉的集中。

幼儿出生后就开始认识世界，其对世界最初的认知活动，表现在（)发生和视觉、听觉的集中。

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第5题

自闭症谱系障碍儿童通常表现出较明显的（)。

A.听觉优势

B.记忆优势

C.视觉优势

D.推理优势

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第6题

外呼时如已告知重要提示语及所有相关话术提示，核对出生日期后未提交成功，5分钟内回拨成功的可不再告知前一通电话里已告知过的话术及提示语，仅需核对客户姓氏及出生年月日即可办理。()此题为判断题(对，错)。

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第7题

儿童语言与成人语言除了语汇量已没有什么区别属于儿童“语言获得” 的哪个阶段（)。

A.单词句阶段

B.复杂句阶段

C.简单句阶段

D.咿呀学语阶段

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第8题

噪声不仅损害人的听觉系统，造成职业性耳聋、爆炸性耳聋，严重者可致鼓膜出血。（)

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第9题

儿童在出生后的第一年，就能通过多种方式表现出亲社会行为，尤其是同情、帮助、分享、谦让等利他行为。（)

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第10题

2岁前的儿童，认识世界主要通过（)。

A.视觉

B.听觉

C.运动觉

D.触觉

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第11题

饲养学中的生长阶段般是指从出生到()为止。

饲养学中的生长阶段般是指从出生到（)为止。

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