如果结果不匹配，请 
更多“ 创建班群完毕，邀请家长加入的二维码在工作台哪里获取?( )”相关的问题
A.老师可查看上报情况或导出明细数据进行分析
B.老师完成创建上报表后，可将上报表分享到班级群
C.家长可通过微信查看健康上报的提醒推送
D.健康上报的收集范围可设置为「企业内人员」或「家长」
A.家长只能在学校通知中收到班级作业的提醒
B.家长只能在班级群中收到班级作业的提醒
C.家长可以通过照片形式提交作业
D.家长可以查看待交作业或老师评语
A.图片中是否包含不雅信息
B.图片内是否出现二维码、站外联系方式
C.文字描述中是否包含知识产权侵权、禁限售等违反信息发布规则的内容
D.文字描述中是否存在引导买家站外联系
A.邀请人不是客户联系范围内的成员，但群主是的话，会下发欢迎语
B.只要被邀请进入的是“客户群”，被邀请人不在成员的客户列表(不是客户)，也会下发欢迎语
C.客户A入群后收到了入群欢迎语，客户B在A进群后下欢迎语间隔时间内加入了群聊，这时不会下发欢迎语
D.群主在间隔时间内发过消息也不会下发欢迎语
A.老师/企业微信成员端活跃：以当天为基准，统计最近30天内企业微信的综合使用情况
B.家长端活跃：以当天为基准，统计最近30天内微信端学校通知和班级群的使用情况
C.企业微信成员在微信上使用，也可以计算企业微信的活跃
在数据库系统中，当视图创建完毕后，数据字典中保存的是（）。事实上，视图是一个（）。
A.查询语句 B.查询结果 C.视图定义 D.所有引用的基本表的定义 A.真实存在的表，并保存了待查询的数据 B.真实存在的表，只有部分数据来源于基本表 C.虚拟表，查询时只能从一个基本表中导出的表 D.虚拟表，查询时可以从一个或者多个基本表或视图中导出的表
方法 1 ：索引列顺序为（系名，班号）
方法 2 ：索引列顺序为（班号，系名）
① 这两种方法哪个更合理？请简要说明原因 。 （4 分）
② 针对你认为合理的方法，写出创建该索引的 SQL 语句 。 （3 分）
A.子库存转移
B.一级消耗
C.工单发料
D.非工单发料
