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第1题
泰勒在“八年研究”的基础上，于1945年提出了“课程与教学的基本原则”，这实际上是设计一个教育方案的基本原则，包括（)。
A.确定教育目标，包括学生应该学习的思维、情感和行为方式
B.确定达到教育目标所具备的学习条件
C.最合理地组织学习条件
D.不断对教育方案的效果进行评价
第7题
对柳永在词史上的贡献评价有误的是（)。
A.拓展了词的表现内容，过去的词多写男女艳情，而柳永的词在题材上有所扩大
B.发展和完善了慢词的体制，柳永之前很少有人写长调，而柳永大量写慢词
C.提出“词别是一家”观点，对此的理论做出总结性贡献
D.柳永词通俗，多用俚语，低层的人比较喜欢，有“凡有井水处，即能歌柳词”，扩大此的受众范围
