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[主观题]

(28 )信息系统开发的必要性和可能性研究称为可行性研究,它应在下列哪个阶段进行?A )系统规划 B

(28 )信息系统开发的必要性和可能性研究称为可行性研究,它应在下列哪个阶段进行?

A )系统规划

B )系统分析

C )系统设计

D )系统实施

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第1题
信息系统开发的必要性和可能性研究称为可行性研究,它应在下列()阶段进行。A.系统规划B.系统分析C.

信息系统开发的必要性和可能性研究称为可行性研究,它应在下列()阶段进行。

A.系统规划

B.系统分析

C.系统设计

D.系统实施

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第2题
可行性分析是在进行()后所进行的对系统开发必要性和可能性的研究。

A.进度控制

B.初步调查

C.计划调整

D.资源保证

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第3题
可行性分析是在进行下述哪项后所进行的对系统开发必要性和可能性的研究,所以也称可行性研究?

A.资源保证

B.进度控制

C.初步调查

D.计划调整

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第4题
信息系统开发的评估论证,主要考虑:①系统建设的必要性;②技术可行性;③管理可行性;④系统的建设风险;⑤系统建设成本收益分析()

A.①②③④⑤

B.①②④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④

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第5题
28列宁在1917年9月14日《工人之路报》刊文指出:“直到今天,俄国的国家政权……口头上是人民的、民主的、革命的政府,而行动上是反人民、反民主、反革命的……政府,这就是至今还存在的矛盾,这就是政权极不稳固和摇摆不定的根源。”列宁此举旨在()

A.论证推翻沙皇专制的合理性

B.阐述无产阶级掌权的必要性

C.揭露资产阶级政权的两面性

D.探寻推翻临时政府的可能性

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第6题
下列不属于可行性分析报告主体内容的是

A.系统开发的背景、必要性和意义

B.可行性研究

C.新系统的方案介绍

D.资源保证

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第7题
形式审查通过后,技术管控组按需组织抽取各专业领域专家开展审查,在()阶段组织现场会议审查,其他阶段组织远程文档审查,必要时组织开展技术测试。

A.立项申报

B.系统设计

C.可研和试运行

D.系统开发

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第8题
简述人员测评的必要性和可能性。
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第9题
可行性并不等于可能性,可行性还包括了平常说的必要性。A.正确B.错误

可行性并不等于可能性,可行性还包括了平常说的必要性。

A.正确

B.错误

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第10题
对教师教研能力发展必要性的说法,错误的是()。

A.教育改革的大潮时涌时现,教师必须正视这一轮教学改革的大潮,并需要在这轮大潮中不断地思考和蜕变,从而满足信息化环境对教师职责的新要求

B.信息化环境为教学提供了学习支持平台和辅助教学的各类课件,教学形式多样化,要求教师不断学习,教研

C.教师们个人晋升、评职称等都对教研提出了很高的要求

D.教而不研则浅,研而不教则空

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