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[单选题]

下列对《叶圣陶先生二三事》一文理解不正确的一项是()

A.文章第一段中双层的悲哀既指作者在除夕夜得知叶老去世而感到哀痛,又指辞旧迎新、合家团聚时的鞭炮声更添悲哀之情

B.文章详写叶圣陶先生为吕叔湘描标点,略写请我帮他修润文章,不仅写我听到的,也写了我的亲身经历,多角度、多侧面表现出叶圣陶先生待人厚的特点

C.叶圣陶先生,人,往矣强调了叶先生虽然逝去,但他身上的品质和精神不会逝去。凸显出悲伤的情感,表达了作者对叶老的不舍、悼念之情

D.作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶严谨自律、待人宽厚的节操和风范,流露出作者对叶先生的崇敬、怀念之情

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B、文章详写叶圣陶先生为吕叔湘描标点,略写请我帮他修润文章,不仅写我听到的,也写了我的亲身经历,多角度、多侧面表现出叶圣陶先生待人厚的特点

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更多“下列对《叶圣陶先生二三事》一文理解不正确的一项是()”相关的问题
第1题
下列散文内容不具有追悼意味的是()。

A.《记波外翁》

B.《怀念萧珊》

C.《太阳下的风景—从文与我》

D.《熊十力二三事》

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第2题
齐先生,67岁,因车祸颅脑损伤,抢救无效,医生确定死亡后,护士进行尸体护理,下列操作哪项不正确()

A.填写尸体识别卡

B.尸体仰卧取下枕头,洗脸闭合眼睑

C.给病人装上义齿,以避免脸部变形

D.用不脱脂棉填塞身体孔道

E.态度真诚严肃表示同情理解

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第3题
下列对《原毁》一文理解正确的有()。

A.“原毁”就是探求诽谤产生的根源

B.作者希望士大夫们好学上进,重视学习

C.作者希望引起上层统治者的重视,抑制诽谤的滋生

D.认为“毁”的思想根源在于“怠”与“忌”

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第4题
下列话术中运用到感同身受型的化解语术的是?()

A.XX先生,您都是我们XX年的老客户了

B.我非常理解您的心情,请您放心(相信)我们一定会…… 发生这样的事情,真是够烦的

C.不过,我们应该积极面对才是,对吗?

D.我非常理解您的心情,换成是我,也会有跟您一样的想法

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第5题
下列话术中没有运用到感同身受型的化解语术的是?()

A.我非常理解您的心情,换成是我,也会有跟您一样的想法

B.我非常理解您的心情,请您放心(相信)我们一定会……

C.发生这样的事情,真是够烦的,不过,我们应该积极面对才是,对吗?

D.XX先生,您都是我们XX年的老客户了

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第6题
写请示要坚持()的原则。

A.一文一事

B.一文二事

C.一文三事

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第7题
下列句子中属于使动用法的是()。

A.先生之恩,生死而肉骨也

B.夫人之,我可以不夫人之乎?

C.吾得兄事之

D.有狼当道,人立而啼

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第8题
● 下列对http://www.shangxueba.com/index.htm理解不正确的是 (7) 。(7)

A.http是URL

B.http://www.shangxueba.com/index.htm是对index进行寻址

C.www.shangxueba.com是服务主机名

D.index.htm是网页文件名

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第9题
下列作品不属于叶圣陶的是()。选项格式A、《小白船》B、《稻草人》C、《大林和小林》D、《古代英雄的石像》
下列作品不属于叶圣陶的是()。选项格式A、《小白船》B、《稻草人》C、《大林和小林》D、《古代英雄的石像》

此题为判断题(对,错)。

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第10题
下列对实施素质教育的理解,不正确的是()

A.更加重视学生的全面发展

B.针对基础教育提出

C.更加重视德育

D.针对提高国民素质提出

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第11题
二三号磁钢物理中心不正确会造成()。

A.客货判错

B.波型起始位错误

C.波形偏胖

D.波形偏瘦

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