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[判断题]

住院医师规范化培训目标是培养具有良好职业道德、职业精神和人文情怀,扎实的医学理论知识、缜密的临床思维和过硬的临床基本能力,能在上级医师指导下规范地承担相关专业常见病多发病诊疗工作的临床医师()

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第1题
住院医师规范化培训的目标是为()培养具有良好的职业道德、职业精神和人文情怀,扎实的医学理论知识、缜密的临床思维和过硬临床基本能力,能独立、规范地承担相关专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师。

A.各级医疗机构

B.三甲医院

C.基层医院

D.市级医院

E.县级医院

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第2题
下列哪项不是住院医师规范化培训的目标?()

A.培养具有良好医德的医师

B.培养扎实的理论知识的医师

C.培养扎实的临床技能的医师

D.能独立地承担本专业常见病、多发病的诊疗工作

E.能独立地承担罕见病的诊疗工作

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第3题
住院医师规范化培养的目标是()

A.培养具有临床胜任力的优秀医学人才

B.具有扎实的医学基础知识

C.具有临床思维与决策能力

D.具有沟通交流能力、职业素养、领导能力、团队协作等

E.以上均正确

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第4题
教学查房任课教师的要求主要有()。

A.教学查房的任课教师应为高年资(3年及以上)主治医师及以上职称的医师

B.教学查房的任课教师应充分了解住院医师规范化培训的总体要求和本专业培训大纲的要求

C.任课教师应接受过教学查房的相关专业培训,并获得相应的教学资质

D.教学查房的任课教师在教学过程中应充分体现良好的人文关怀和职业素养

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第5题
()是全科医生培养的核心,是目前培养“合格全科医生”的唯一途径

A.本科生教育

B.住院医师规范化培训

C.转岗培训

D.继续教育

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第6题
以下属于全科医生培养的过渡期模式的是()。

A.5+3模式

B.3+2模式

C.全科医生规范化培训

D.全科医学住院医师培训

E.高等院校本科教育模式

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第7题
教学查房时,下列哪项不属于对带教老师的要求()

A.教学查房的带教老师具备主治医师职称即可

B.教学查房的带教老师应接受过教学查房的相关专业培训,并获得相应的教学资质

C.教学查房的带教老师应充分了解住院医师规范化培训的总体要求和本专业培训大纲的要求

D.教学查房的带教老师在教学过程中应充分体现良好的人文关怀和职业素养

E.教学查房的带教老师在教学过程中应态度认真,情绪饱满

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第8题

住院医师规范化培训内容的六大核心胜任力不包括()

A.职业素养

B.专业操作

C.学习提升

D.病人管理

E.沟通合作

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第9题
中医住院医师规范化培训以中医思维培养和临床技能培训为重点,采取理论学习、__ 、__门诊教学和__相结合的方式进行()

A.机动学习

B.病房轮训

C.交流学习

D.跟师学习

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第10题
住院医师规范化培训的培训目标体现在哪几方面?()

A.职业道德

B.专业能力

C.人际沟通与团队合作能力

D.教学与科研

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第11题
关于《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》表述不正确的是:()

A.指导意见于2021年9月出台

B.指出存在人才培养结构亟需优化的问题

C.指出存在培养质量亟待提高的问题

D.指出存在医药创新力有待提升的问题

E.要求健全住院医师规范化培训制度

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