题目内容
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[单选题]
学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业，李老师主动与家长联系，了解情况后提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是（ ）。
A.教师应承担对家庭教育的管理职责
B.学校教育应保持根本利益的一致性
C.家庭教育应成为学校教育的延伸
D.家长应服从教师的教育要求
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A.教师应承担对家庭教育的管理职责
B.学校教育应保持根本利益的一致性
C.家庭教育应成为学校教育的延伸
D.家长应服从教师的教育要求
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A.个性特征
B.社会功能
C.学习成绩
D.身体状况
问题：(1)请结合案例运用幼儿园与家庭相互配合的有关教育理论，具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义。
(2)请结合案例，加强家园联系，幼儿园教师应对家长提出哪些合理教育建议。
A.及时收集凌情预报及下游河道有关情况，编制、报送直调水电厂防凌调度建议计划
B.防凌期严格执行有管辖权的防汛指挥部门下达的水库调度指令，严格控制出库流量过程
C.加强与防凌有关部门的联系，及时了解掌握和汇报凌情发展变化情况，适时提出合理建议，遇灾、险情况全力配合抢险救灾
D.积极研究凌情及防凌调度的规律，主动提出建议，不断优化水库防凌调度方式
A.数学
B.语文
C.美术
D.体育
A.妈妈在昨天的家长会上对老师说：犬子在月考中获得好成绩，全亏老师的悉心指导
B.王奶奶对小姑娘说：谢谢你啊，小姑娘，谢谢你的绵薄之力
C.数学李老师对课代表陆晓晓说：你每天收发大家的作业，真是劳苦功高啊
D.刘大爷对商场经理说：贵商场待客很热情，服务很贴心，下次我还要惠顾
