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[单选题]

中学生小天原本与父母、弟弟一起生活,上了七年级之后,父母把老家的爷爷奶奶接过来共同生活。那么,小天的家庭结构发生的变化是()

A.核心家庭到主干家庭

B.主干家庭到核心家庭

C.核心家庭到联合家庭

D.联合家庭到核心家庭

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A、核心家庭到主干家庭

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第1题
小庆家庭经济困难,父母常年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有冲突,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上了去网吧玩网络嬉戏,经常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭缘由是()。

A.家长疏于管教

B.婆媳关系不佳

C.经济状况不好

D.隔代关系疏离

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第2题
虎妞死后,小福子表示想与祥子一起过日子,祥子为什么没答应()

A.想到负不起养着他两个弟弟和一个醉爸爸的责任,因而没有答应

B.因为怕对不起为他死去的虎妞

C.怕刘四爷责怪

D.不喜欢小福子

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第3题
小丽出生在一个重男轻女的家庭,她还有一个弟弟小亮。小丽大学毕业参加工作之后,她的父母就经常跟她要钱贴补还在上初中的弟弟小亮,还扬言说她是姐姐,有义务承担养育弟弟的责任。对此,下列说法正确的是()。

A.小丽应当听父母的话,抚养弟弟

B.小丽的父母有能力抚养小亮,无权要求小丽承担抚养弟弟的责任

C.如果小丽的父母死亡或者无力抚养未成年的小亮,则小丽要承担起抚养弟弟的责任

D.父母有能力抚养未成年子女的情况下,要求兄、姐扶养弟弟妹妹的,兄、姐有权拒绝

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第4题
当学生上课自言自语时,老师的处理方法恰当的是()

A.小明语言能力较弱,老师直接给予“请安静”的指令

B.小贝一直在讲“熊大熊二”,老师问小贝:“熊大的弟弟是谁?”

C.老师与东东增加一些常规的互动活动,如老师和孩子一起念儿歌

D.方方的仿说能力还不错,老师让方方仿说“12345”

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第5题
五岁的小雨与爷爷奶奶一起生活,小雨2岁起,父母就外出务工,没有时间照料他,小雨与爷爷奶奶的感情很好。请问小雨所在的家庭属于哪种类型()

A.大家庭

B.主干家庭

C.核心家庭

D.祖辈抚养家庭

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第6题
六岁的睿睿一直以来与他的爸爸妈妈一起生活,爷爷奶奶住在老家,睿睿的父母照料他的一切,请问睿睿所在的家庭属于哪种类型()

A.核心家庭

B.祖辈抚养家庭

C.主干家庭

D.大家庭

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第7题
中学生人际交往体现在下面哪项?()

A.逐渐脱离了团伙的交往方式

B.朋友关系在初中学生生活中越来越重要

C.开始对异性感兴趣

D.父母对他们的榜样作用逐渐减弱

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第8题
朱仝因何而上梁山()

A.在刺配地草料场杀死欲谋害自己的小人,本原生性忍耐的他忍无可忍,一气之下出手杀人,因无法再返回官场,不得已上了梁山

B.因失陷生辰纲,无奈之下遇鲁智深上了二龙山,杀邓龙,一起做了山寨之主,后有与众英雄共归梁山

C.因为沧州知府见他重义金友,让他照顾小衙内,后小衙内被李逵杀害,断了朱仝的后路,使他不得已上了梁山

D.他是因为救宋江大劫法场,犯了罪,而后在宋江的提议下自愿上了梁山

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第9题
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。父母外出打工后, 与留守儿童聚少离多、沟通少,容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受影响。这些不利后果给这些可怜的孩子留下了一生的遗憾,有的孩子甚至走上了违法犯罪的道路。以上材料对应的观点是()

A.知识清单中34:情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知

B.知识清单中34(4):情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

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第10题
婚后是跟父母一起生活吗()

A.是

B.偶尔

C.不是

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第11题
“可是,小羚羊的脑海里出现了小时候看到的那一幕时,脚步不由得放慢了”联系上文思考,小羚羊脑海里出现的“那一幕”指的是()

A.和妈妈弟弟们一起练习奔跑

B.草丛中,一只狮子奔跑得非常快

C.妈妈教育它要跑得很快

D.一只狮子扑向了它

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