培训成果的转化是指受训者持续有效地将其在培训中获得的知识、技能、行为等运用于工作当中,从而使培训发挥最大价值的过程。通常确保培训成果能转化为员工个人绩效的方法不包括()。
A.寻找组织自身存在的可能阻碍培训成果转化的因素
B.激励强化受训者的学习动机
C.改进培训项目的设计环节
D.积极建立有利于培训成果转化的工作制度
A.寻找组织自身存在的可能阻碍培训成果转化的因素
B.激励强化受训者的学习动机
C.改进培训项目的设计环节
D.积极建立有利于培训成果转化的工作制度
A.使受训者了解企业各部门的业务内容和所需技能,并熟悉各部门的人员,建立起良好的人际关系
B.了解企业管理与运行的全貌及各部门在整体中的作用和彼此的协同关系
C.培养出管理人员的写作精神与全局观念
D.以上三个都是
1.系统分析员老王利用PIECES框架组织了系统需要获取的非功能性需求,如表1-1所示。
2.项目组小赵从W公司客户代表处了解到现有系统中经常有会员拒绝履行订单,并将其作为问题记录了下来。老王指出了小赵并未发现系统真正的问题,并以会员拒绝履行订单为例,利用如图1-1所示的鱼骨图分析了系统中真正存在的问题。
3.获取到相应的需求之后,将需求记录下来形成需求定义文档,同其他项目信息合并形成需求陈述,作为需求分析阶段最终的交付成果。
PIECES框架的主要作用是什么?请将以下需要获取的需求(1)~(8)根据PIECES框架进行分类并将序号填入表1-1对应的单元格内。
(1)系统能否采用新方法以降低使用资源的成本?
(2)系统可接受的吞吐率是多少?
(3)系统可接受的响应时间是多少?
(4)应该减少多少开支或增加多少收益?
(5)对用户隐私有什么要求?
(6)对系统的可靠性和可用性有什么要求?
(7)系统中需要包括哪些文档和培训材料?
(8)对外部系统的接口是什么?
A.论文写作、学位论文开题
B.各级科研项目的申报、立项
C.成果验收、评估、鉴定、转化、转让
D.科技成果申报奖项
E.新产品开发、技术引进
F.申请专利
A.春风吹绿了草原,草原是可更新资源。
B.煤由太阳能转化而形成,因此是可更新资源。
C.很多金属机械报废后可以回收,因此是可更新资源。
D.地球上的淡水资源已经非常稀少,属于不可更新资源。
在下述关于网络管理的观点中,正确的是()。
A.网络管理是控制一个LAN使它具有最高的效率和生产力的过程
B.网络管理的目的包括使系统持续、稳定、可靠、安全、有效地运行
C.控制网络运行的成本不是网络管理的目的
D.网络管理就是网络计费管理