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[主观题]

在考生文件夹下打开文档WORD.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOC)保存文档。【文档开

在考生文件夹下打开文档WORD.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOC)保存文档。

【文档开始】

音调、音强与音色

声音是模拟信号的一种,从人耳听觉的角度看,声音的质量特性主要体现在音调、音强和音色三个方面。

音调与声音的频率有关,频率快则声音尖高,频率慢则声音显得低沉。声音按频率可分为:次声(小于20Hz)、可听声(20Hz~20KHz)和超声(大于20KHz)。

音强即声音音量,它与声波的振动幅度有关,反映了声音的大小和强弱,振幅大则音量大。振幅和周期都不变的声音称为纯音,但自然界中的大部分声音一般都不是纯音,而是由不同振幅的声波组合起来的一种复音。在复音中的最低频率称为该复音的基频。复音中其他频率称之为谐音,基频和谐音组合起来,决定了声音的音色,使人们有可能对不同的声音特征加以辨认。

不同种类声音的频带宽度

声音类型 频带范围

男性声音 100Hz~9KHz

女性声音 150Hz~10KHz

电话语音 200Hz~3.4KHz

调幅广播 50Hz~7KHz

调频广播 20Hz~15KHz

宽带音响 20Hz~20KHz

【文档结束】

(1)将标题段(“音调、音强与音色”)文字设置为二号阴影楷体_GB2312、倾斜,并添加浅绿色底纹。

(2)设置正文各段落(“声音是模拟信号的一种……加以辨认。”)为1.25倍行距,段后间距0.5行。设置正文第一段(“声音是模拟信号的一种……三个方面。”)悬挂缩进2字符;为正文其余各段落(“音调与声音……加以辨认。”)添加项目符号“一”。

(3)设置页面“纸张大小”为“16开(18.4x26厘米)”。

(4)将文中后7行文字转换为一个7行2列的表格,设置表格居中、表格列宽为4.5厘米、行高为0.6厘米,设置表格中所有文字“中部居中”。

(5)设置表格所有框线为1磅蓝色单实线;为表格第一行添加“灰色-30%”底纹,其余各行添加“灰色-10%”底纹;按“声音类型”列(依据“拼音”类型)升序排列表格内容。

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第1题
请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求打开相应的命令,具体要求如下:在考生文件夹

请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求打开相应的命令,具体要求如下:

在考生文件夹下打开文档WORD.DOC,完成下列操作,并以默认文档(WORD.DOC)为名存储文档。

(1)将标题段文字(“北京高考考生人数创新低”)设置为红色二号空心黑体、加粗、居中、并添加黄色底纹。

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第2题
在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(wRD1.DOC)保存文

在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(wRD1.DOC)保存文档。

在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(wRD1.DOC)保存

(2)将正文各段文字(“标准化:指国家……独占鳌头。”)的中文设置为五号仿宋GB2312、英文设置为五号Arial字体;各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。

(3)正文第一段(“标准化:指国家……趋于集中。”)首字下沉2行、距正文0.1厘米;为正文第二段(“一体化:指中文……成果的结合。”)和第三段(“工程化、产品化:……独占鳌头。”)分别添加项目符号●。

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第3题
在考生文件夹下,打开文档DOC1.DOC,将文中所有“商场”替换为“市场”,将标题段文字“轿车市场春意
渐浓’设置为楷体_GB2312、二号,居中,并加上红色底纹,将正文文字设置为宋体、小四号,各段左右各缩进5字符,首行缩进2字符,1,3倍行距。存储为文档DOC1.DOC。

2. 在考生文件夹下,打开文档DOC2.DOC,将文中提供的5行统计数字转换成一个5行4列的表格,列宽2.8厘米(列间距为0厘米)。表格第一行的下框线和第一列的右框线用3磅的粗实线,其余为默认的细实线。表格内的文字均为宋体、五号。存储为文档DOC2.DOC。

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第4题
对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下: (2)设置正文各

对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下:

对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下: (2)设置正文各对考

(2)设置正文各段落(“第1代计算机……是智能计算机。”)左右各缩进0.5厘米、首行缩进2字符,行距设置为1.2倍,并为正文各段落中的“计算机”添加着重号(标题段除外)。

(3)将正文(“第1代计算机……是智能计算机。”)5段合并为一段,将此段分为等宽的两栏,栏宽为18.09字符,栏中间加分隔线。

(4)先将文中后5行文字设置为五号,然后转换成一个5行4列的表格。将标题(“计算机德4个发展阶段”)设置成四号黑体、居中;设置表格居中、行高为0.8厘米,表格中所有文字靠上居中。

(5)设置表格外框线为1.5磅双实线,内框线为0.75磅单实线。

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第5题
请用Word 2003对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。 (1) 将标题段(“诺基亚,

请用Word 2003对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。

请用Word 2003对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。 (1) 将标

(1) 将标题段(“诺基亚,移动通信的全球领先者”)文字设置为二号空心黑体、加粗、居中,并添加红色粗波浪下划线。

(2) 将正文第一段(“诺基亚致力于提供……提升其工作效率。”)设置为悬挂缩进2字符,段后间距 0.3行;

(3) 为正文第二、三段(“诺基亚致力于在中国……最大的出口企业”)添加项目符号“◆”;将正文第四段(“中国也是诺基亚……员工逾4500人。”)分为带分隔线的等宽两栏,栏间距为3字符。

(4) 将文中后5行文字转换为一个5行5列的表格,设置表格居中、表格列宽为2.2厘米、行高为0.6厘米,表格中所有文字中部居中。

(5) 设置表格所有框线为0.75磅蓝色单实线;按“价格”列根据“数字”升序排列表格内容。

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第6题
对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下: (1) 将标题段(“Web 2.0

对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下:

对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存,具体要求如下: (1) 将标题段(“

(1) 将标题段(“Web 2.0时代”)文字设置为中文楷体_GB2312、英文Arial字体、三号,红色、空心、加粗、居中并添加蓝色底纹。

(2) 将正文各段落(“‘Web 2.0’的概念开始于……Web 2.0会议由此诞生。”)中的西文文字设置为小四号Times New Roman字体、中文文字设置为小四号仿宋_GB2312体;各段落首行缩进2字符、段前间距为0.5行。

(3) 设置正文第二段(“更重要的是……Web 2.0会议由此诞生。”)行距为1.3倍;在页面底端(页脚)居中位置插入页码(首页显示页码)。

(4) 计算“季度总计”行的值;以“全年合计”列为排序依据(第一关键字)、以“数字”类型降序排序表格(除“季度总计”行外)。

(5) 设置表格居中,表格第—列宽为2.5厘米;设置表格所有框线为1.5磅蓝色单实线。

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第7题
请用Word 2003对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。 (1) 将文中所有错词“博

请用Word 2003对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。

请用Word 2003对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。 (1) 将文

(1) 将文中所有错词“博克”替换为“博客”。

(2) 将标题段(“博客”)文字设置为小二号红色仿宋_GB2312、加粗、居中,并添加蓝色双波浪下划线。

(3) 设置正文各段落(“有关Blog的中文名称……或博克、博主”)左、右各缩进1字符、1.2倍行距、段前间距0.5行:设置左、右页边距各为3厘米。

(4) 将文中后10行文字转换成一个10行3列的表格,设置表格居中、表格第一列列宽为2厘米、其余各列列宽为3厘米、表格行高为0.6厘米,表格中所有文字中部居中。

(5) 设置表格外框线和第一行与第二行间的内框线为1.5磅红色单实线,其余内框线为0.5磅红色单实线。

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第8题
在考生文件夹下打开文档DOCl.doc,其内容如下:【文档开始】中国人品评美国文化勺海公司近期的调查

在考生文件夹下打开文档DOCl.doc,其内容如下:

【文档开始】

中国人品评美国文化

勺海公司近期的调查显示,在831名京沪地区被访者中,七成的被访者认为好来户大片最能代表美国文化;其次是美国西部牛仔, 占55%;排在第三位的是麦当劳、薇软的Windows操作系统以及英特尔电脑芯片,各占约52%。

在这一问题上,京沪两地差异比较明显:在北京,78%的被访者认为好来户大片最能代表美国文化,其次是麦当劳和薇软的Windows操作系统,各占六成多;而在上海,好来户大片仍然位居第一,所占比例却降为64%,还有半数以上的人认为美国西部牛仔最能代表美国文化。正像外国人通过《红高梁》认识中国文化一样,我们了解美国也是通过它最具民族特色之处,最本土化的东西最能够代表一国的文化,我们可以用这一数据证明“民族的,即是世界的”。

【文档结束】

按要求完成以下操作并原名保存:

(1)将全文中的 “好来户”一词改为“好莱坞”、 “薇软”一词改为“微软”,标题“中国人品评美国文化”设置为小二号楷体_GB2312、加粗、居中,正文部分的汉字设置为宋体,英文设置为Tahoma字体,字号为小四号,将标题段的段后间距设置为1行。

(2)正文各段首行缩进1.5字符,段后间距设置为0.5行,左缩进2字符,右缩进2.5字符。

2.在考生文件夹下,打开文档DOC2.doc,其内容如下:

【文档开始】

在考生文件夹下打开文档DOCl.doc,其内容如下:【文档开始】中国人品评美国文化勺海公司近期的调查

【文档结束】

按要求完成以下操作并按要求保存:

(1)设置表格的列宽为2.4厘米,行高为0.9厘米,在表格最后插入一列,输入列标题为“总计”。

(2)计算各考生的总成绩,并按考生总成绩递减排序,表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。并存储为文档DOC2.doc。

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第9题
在考生目录的Word-9文件夹下打开文档WD1.doc,其内容如下: [文档开始] Web页介绍 Web页是一个分

在考生目录的Word-9文件夹下打开文档WD1.doc,其内容如下:

[文档开始]

Web页介绍

Web页是一个分布式的多种信息组合在一起的多媒体信息系统。在Web页中,我们可以将所有不同类型的数据组合在一文档中,并能够被其他用户所访问。这些被组合在一起的数据可以是文档、声音、视频等多种类型。

一些组织或机构通常将有关自己的产品、服务及联系方法等信息放在一个多媒体系统中,形成一个Web页。

[文档结束]

按照要求完成下列操作:

(1)将正文中所有“Web页”替换为“网页”;将标题段(“Web页”)设置为小三号黑体、居中、字符间距加宽3磅,蓝色底纹。

(2)将正文文字设置为四号宋体;首行缩进1.0厘米,段前间距16磅;各段落左右各缩进0.5厘米,文档保存为 WD1.doc。

(3)将文档另存为WD2.doc,保存到考生目录的Word-9文件夹中。将正文内容分为等宽的四栏,栏宽5厘米,栏间距为0.5厘米,栏间加分隔线。

2.新建一空白文档,设计以下3行4列的表格,设置列宽为2.0厘米,行高为16磅。以WD3.doc为文件名保存到考生目录的Word-9文件夹中。

在考生目录的Word-9文件夹下打开文档WD1.doc,其内容如下: [文档开始] Web页介绍 W

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第10题
(word题目)请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下
的文件必须保存在考生文件夹下在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函的制作:

1.调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。

2.将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。

3.根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。

4.调整邀请函中内容文字段落对齐方式。

5.根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。

6.在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx"文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。

7.邀请函文档制作完成后,请保存"Word.docx"文件。

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