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[单选题]

衡量评估对象达到客观标准的程度,并依照其程度分出高低等级来决定取舍的方法是()。

A.问卷调查法

B.观察法

C.讨论法

D.达度法

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第1题
以预先确定的目标作为评估标准,根据评估对象在规定时间内的目标实现程度来评估其绩效的评估方法称为()

A.主观评估法

B.客观评估法

C.满意度评估法

D.目标管理法

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第2题
绝对评价是在被评价对象的集合之外,预先确定一个客观标准,将进行比较,判断其是否达到标准程度的评价()。

A.不同的被评价对象集合之间

B.被评价对象之间比较

C.被评价对象与对象总数

D.被评价对象与客观标准

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第3题
行政评估的方法有()。

A.直接咨询法

B.民意调查法

C.标准衡量法

D.历史比较法

E.对象比较法

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第4题
信息安全风险评估是依照科学的风险管理程序和方法,充分地对组成系统的各部分所面临的危险因素进
行分析评价,针对系统存在的安全问题,根据系统对其自身的安全需求,提出有效的安全措施,达到最大限度减少风险,降低危害和确保系统安全运行的目的,风险评估的过程包括()四个阶段。

A.风险评估准备、漏洞检测、风险计算和风险等级评价

B.资产识别、漏洞检测,风险计算和风险等级评价

C.风险评估准备、风险因素识别、风险程度分析和风险等级评价

D.资产识别、风险因素识别、风险程度分析和风险等级评价

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第5题
检验市场营销计划的结果就是检验营销目标达到的程度。营销活动中的每一个结果都需要被检验,有效的评估需要()。

A.履行标准

B.评估时间表

C.预期的结果

D.测量技巧

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第6题
衡量系统安全程度的客观量是()

A.安全性

B.事故发生率

C.危险性

D.事故死亡人数

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第7题
会展评估必须要把()结合为一体。

A.客观的衡量和主观的判断

B.客观的判断和主观的衡量

C.客观的衡量和客观的判断

D.主观的判断和主办的衡量

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第8题
()是指根据一定标准对操作风险的发生频率、影响程度进行判断,并确定风险等级的过程。

A.控制评价

B.风险评估

C.执行程度评价

D.RCSA

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第9题
简述衡量参谋效应的客观标准。

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第10题
专门从事残疾人教育工作的教师(以下称特殊教育教师)应当符合下列条件()。

A.依照《中华人民共和国教师法》的规定取得教师资格

B.特殊教育专业毕业或者经省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门组织的特殊教育专业培训并考核合格

C.应当具有普通高等教育全日制本科以上学历

D.从事听力残疾人教育的特殊教育教师应当达到国家规定的手语等级标准,从事视力残疾人教育的特殊教育教师应当达到国家规定的盲文等级标准

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第11题
以下关于"三步决策分析法"的理解,不正确的是()

A.衡量即对各备选方案比较、排序,确定最佳方案

B.预测即设想各种方案并进行可能性评估,估计其可能产生的后果

C.三步决策分析法"环环相扣,不能颠倒顺序

D.比较即比较目标优劣,其目的是选出最适合自己,最有激励作用的方案

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