题目内容
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[单选题]
在调查对象中有意识地选择个别或少数有代表性的典型单位，进行深入周密的调查研究，这种调查方式为（)
A.普查
B.抽样调查
C.重点调查
D.典型调查
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A.运用先进教育理论指导课程整合的实践
B.结合学科特点构建教学模式
C.根据教学对象选择整合策略
D.个别化学习与协作学习的和谐统一
A.制订了版权申请计划并不代表有很强的版权意识，是否有版权意识要看实践。
B.有许多软件开发者事先没有制订版权申请计划，但在软件完成后申请了版权。
C.有些软件开发者不知道应该到什么地方去申请版权。有些版权受理机构服务态度也不怎么样。
D.版权意识的培养需要有一个好的法制环境。人们既要保护自己的版权，也要尊重他人的版权。
A.中国共产党第一次代表大会上通过
B.中国共产党第二次代表大会上通过
C.中国共产党第六次代表大会上通过
D.中国共产党第七次代表大会上通过
A.在不同时间、不同方面，对同一对象做出两个互相矛盾的判断，并断定为同假。
B.在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾或反对的判断，并断定为同真。
C.在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾或反对的判断，并断定为不能同真。
D.在同一时间、同一方面，对同一对象做出两个相互矛盾的判断，并断定为同假。
E.在同一时间、同一方面，对某一个别对象做出肯定和否定的判断，并断定为同假。
A.在被调查的500家企业以外，有一部分企业也制订了专利计划。
B.一些企业不知道应当怎样做出专利计划。
C.有不少企业申请了很多专利，但并没有制订专利计划。
D.“专利意识”的培养是长期的任务。
A.建立标准化流程
B.培育专门人才
C.加强信息管理
D.明确调查的目的和意义
E.建立调查对象档案
A.阅读文献要根据文献的价值有选择地进行阅读
B.对于代表性的文献，我应该阅读全文
C.我们阅读文献只要看比较新的文献就可以了
D.在阅读文献过程中,要重点思考文章的创新之处与我们研究的综述对象之间的关系
A.对材料分析研究，去粗存精，去伪存真，获得可信赖的材料，从而逐步认识和接近事物的本质和规律
B.深入细致调查，掌握第一手材料
C.在调查过程中，可以根据实际情况调整调查计划，让主观意图服从客观实际，提高工作效率
D.必须围绕调查对象或调查目的制订出调查的工作计划，包括调查程序、方法、要点等
