加工1(录入比对处理)除能够检查出初录数据和复录数据不一致之外,还应检测的错误有(3)。A.显示器无
加工1(录入比对处理)除能够检查出初录数据和复录数据不一致之外,还应检测的错误有(3)。 A.显示器无法显示 B.输入的无效字符 C.输入数据的格式 D.输入数据的界限
E.打印机卡纸 F.重复录入同一账户 G.输入的半个汉字 H.汇总数据与会计账目不符
加工1(录入比对处理)除能够检查出初录数据和复录数据不一致之外,还应检测的错误有(3)。 A.显示器无法显示 B.输入的无效字符 C.输入数据的格式 D.输入数据的界限
E.打印机卡纸 F.重复录入同一账户 G.输入的半个汉字 H.汇总数据与会计账目不符
加工1(录入比对处理)除能够检查出初录数据和复录数据不一致外,还应当检测出下列哪些错误。
①输入的无效字符 ②输入的半个汉字 ③显示器无法显示
④初录员重复录入同一账户 ⑤汇总数据与会计账目不符 ⑥打印机卡纸
加工1(录入比对处理)除能够检查出初录数据和复录数据不一致外,还应当检测出下列哪些错误,请将对应序号填入答题纸对应栏。
①输入的无效字符 ②输入的半个汉字 ③显示器无法显示
④初录员重复录入同一账户 ⑤汇总数据与会计账目不符 ⑥打印机卡纸
()测试能够基本检查出单站点的相关性能和问题
A.DT测试
B.定点CQT
C.DT和定点CQT
A.完成了1次随访后,居民进行了肠镜检查并已录入系统
B.完成了1次随访后,居民进行了肠镜检查但未录入系统
C.完成了2次随访后,居民答应去进行肠镜检查,但未进行
D.没完成随访但居民完成了肠镜检查并已录入了系统
阅读以下说明和数据流图,回答问题1~3问题。
[说明]
学生信息管理系统旨在用微型计算机对全校的学生事务进行管理,其内容包括新生管理、成绩管理、重修管理、毕业资格审定以及随机查询和打印报表等。
教务人员在进入系统时,系统通过注册登录来提供用户的访问权限,系统会检查用户的合法性,如不合法,系统拒绝用户进入,如是合法用户,则根据命令要求类型处理。本系统主要有新生管理、成绩管理、重修处理、资格审定四大功能,分别进行不同的管理。
新生管理首先按照各专业录入新生信息,录入时若录入的信息不完整,则给出提示信息,要求用户录入完整信息;若新生库中已经存在该生信息了,则给出提示信息,保证不重复录入新生信息。在录入阶段,会显示新生库中的记录,可以进行浏览、删除、修改等操作,以便用户录入正确无误的新生信息。录入完毕后,打印编好学号和分好班次的新生名单并将新生记录写入学生信息库。
成绩管理使用一般方法和特殊方法对学生成绩进行管理。分别按照这两种方法进行成绩的录入和计算。成绩处理完毕后,合并到学生成绩库,可以对学生成绩总库进行浏览、修改、删除、插入、查找等操作,同时提供成绩查询功能,可按照学号、姓名、课程号、课程名称、专业班级查询学生成绩,最后打印各种形式的学生成绩单。
重修处理首先对学生重修总体情况进行浏览,可以查询未交费学生重修情况、某个学生重修情况等,打印各种形式的重修单和重修证。另外进行重修交费登记,输入某个重修学生学号,则显示该生相关信息 (姓名、专业等)、重修课程信息、重修总学分、应交金额等,交费登记后,写入重修表和交费表。资格审定主要对毕业生的毕业资格进行审定,计算毕业生的已修学分,审定后填写资格库,显示审定结果,打印毕业生资格表和毕业证书等。
学生信息管理系统顶层图如图10-1所示;学生信息管理系统的第0层DFD图如图10-2所示,其中,加工3的细化图如图10-3所示,加工4的细化图如图10-4所示。
[数据流图 10-1]
(1)数据流图10-2缺少了一条数据流,请给出此数据流的指向,并采用说明中的词汇给出此数据流名。
(2)数据流图10-3缺少一条数据流,请根据说明补充完整。并指出此数据流的起点和终点。