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[判断题]
学校管理目标在学校管理活动中占据重要地位,它既是学校管理活动的指南,同时也是衡量学校管理工作好坏的标尺。()
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A.使学校组织内部实现统一目标、统一意志和行动
B.可以快速、有效地取得学校管理的效果
C.充分发挥教职工的自主意识和独创性
D.有助于充分发挥学校行政的管理职能和作用
E.有助于组织内部各部门之间的横向联系和信息传递
国际分工发展的过程表明,在国际分工中处于中心地位的国家,在国际贸易中不一定占据重要地位。()
A.正确
B.错误
A.学校心理健康教育教师评价
B.学校心理健康教育活动场地与设施评价
C.学校心理健康教育的档案材料评价
D.学校心理健康教育的组织管理评价
A.管理目标过分注重功利而忽视育人
B.组织机构过分注重科层化而忽视民主化
C.管理方法过分注重物质奖励而忽视精神奖励
D.管理制度过分注重严格管理而忽视人文关怀
E.管理目标教学与育人相结合
A.每月去澳门赌一次,只赌大小,每月赌5把,每把赢了的概率50%,每把下注分别为10万、20万、40万、80万、160万;只要出现任何一把赢了,则停止本月的赌局,五把中赢一把,这样就可很稳定地保证每月获得10万元现金收益
B.银行的存款利息很低,把手中100万现金交给当地有江湖地位,并且讲信用的大佬管理,请他以高利贷的方式,帮忙增值资产,每年获得25万的现金流
C.加入最近流行的资金盘活动,占据有利点位,拉更多人投形成资金规模和人数规模,每周获得稳健的账面收入,采纳资金盘系统推荐的复购建议,将每周账面收入进行复投,通过利滚利更快速地获得稳定的高收入
D.参加权威可信的商业学院进行学习和训练。根据明确以明确目标明确路径,明确技能学习技能,掌握技能制定计划执行计划调整计划,实现目标的十大步骤,高效实现财务自由的目的