题目内容
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[判断题]
研学指导师了解学生学情后,可将学校的育人理念和研学课程内容结合起来,根据学生特点进行引导,更好地实现研学课程的价值和意义。()
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A.学生家长信息
B.学生家庭情况
C.研学课程需求
D.学校师资力量
A.让学生清楚了解需要学习的内容,提前进行预习
B.在研学课程进行中给学生提供指导或者线索
C.在课程进行中起到对照提醒的作用
D.让学生掌握教学方式以及重点难点
E.了解学生的学情
A.了解学生的学情
B.掌握服务保障的内容
C.掌握研学课程目标以及每个课程单元的学习目标
D.掌握课程单元的教学方式以及重难点
E.掌握课程单元的学习流程
A.端正自我的工作态度
B.注意自己得言谈举止会更好
C.培养学生自主探索且勇于付出行动
D.主动延长自己的工作时间
A.端正自我的工作态度
B.注意自已得言谈举止会更好
C.培养学生自主探索且勇于付出行动
D.主动延长自己的工作时间