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[多选题]
评价和衡量学前儿童是否健康的时候，需要依照（)
A.学前儿童健康的标志
B.年龄特点
C.个体差异性
D.社会性发展
E.语言的发展
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A.是否与学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致
B.是否与本班幼儿语言发展水平相适应，是否处在幼儿语言的“最近发展区”里
C.整个活动的设计与实施，是否围绕活动目标来进行
D.活动目标是否涵盖了认知、情感与态度、能力等方面的要求，活动目标是否具体
