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第1题
根据本讲，法规包括（)。
A.行政法规
B.地方性法规
C.军事法规
D.自治条例
E.单行条例
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第2题
根据本讲,法治国家的状态包括（)。
A.法律至上
B.立法民主
C.法制完备
D.公权力约束
E.人权保障
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第3题
根据本讲,我国重大行政决策法定程序包括（)。
A.公众参与
B.专家论证
C.风险评估
D.合法性审查
E.集体讨论决定
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第4题
根据本讲，日本政府在全国划分出三大都市圈，包括（)。
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第5题
根据本讲，混合式的学习的要素包括（)。
A.学生中心
B.多维交互
C.技术设备
D.学习评估
E.自定步调
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第6题
根据本讲内容,“中国滚梯”现象包括哪几方面内容（)。
A.文明古国
B.屈辱历史
C.体制优势
D.党的领导
E.全民学习
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第7题
根据本讲，跨区域合作类型包括（)。
A.融合发展型
B.科技创新型
C.临港共建型
D.园区联动型
E.生态经济型
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第8题
根据本讲,法治思维一般包括哪些层次？（)
A.认知判断层次
B.阅读理解层次
C.逻辑推理层次
D.综合决策层次
E.建构制度层次
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第9题
根据本讲，发挥主骨架联系作用包括（)。
A.加快构建6条主轴
B.加快构建7条主轴
C.加快构建7条走廊
D.加快构建8条通道
E.加快构建9条通道
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第10题
根据本讲,形成国土空间开发保护新格局,要筑牢重点生态区域生态屏障,具体包括（)。
A.珠穆朗玛峰
B.青藏高原生态屏障
C.大兴安岭
D.东北森林带
E.北方防沙带
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第11题
根据本讲，探索职业形象管理途径包括（)
A.明确依据，指引自己
B.学习榜样，激励自己
C.科学规划，调控自己
D.深入反思，完善自己
E.不断尝试，形成自己
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