题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
将模拟的声音信息转换成用0和1表示的数字信号，需要经过采样、量化和编码，完成这个工作的设备是（）
A．话筒
B．计算机
C．声卡
D．音箱
暂无答案
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B．计算机
C．声卡
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B.二进制数据是用0和1两个数码来表示的数
C.二进制数的运算规则比十进制数运算规则复杂
D.各种类型的信息（数值、文字、声音、图像）必须转换成二进制的形式，才能在计算机中进行处理
A.曼彻斯特编码
B.不归零编码
C.差分曼彻斯特编码
D.美国信息交换标准编码
（9）A. 1/2 B. 1/1024 C. 1/65536 D. 1/131072
A．仅Ⅰ和Ⅱ
B．仅Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ
C．仅Ⅰ和Ⅲ
D．全部
阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入的对应栏内。
[说明]
场景法是黑盒测试中重要的测试用例设计方法。目前多数软件系统都是用事件触发来控制业务流程，事件触发时的情景便形成了场景，场景的不同触发顺序构成用例。场景法通过场景描述业务流程(包括基本流(基本流程)和备选流(分支流程))，设计用例遍历软件系统功能，验证其正确性。
下面是对网上银行支付交易系统的基本流和备选流的描述：
基本流A：
1.jpg)
备选流：
2.jpg)
注：假定输入的银行卡号是正确的：不考虑备选流内循环情况。
使用场景法设计测试用例，指出所涉及到的基本流和备选流。基本流用字母A表示，备选流用题干中描述对应编号表示。
请针对问题1设计的测试用例，依次将银行卡号、初次输入密码、最终输入密码、卡内余额、银行卡可支付额度等信息填入下述测试用例表中。表中行代表各个测试甩例，列代表测试用例的输入值，用V表示有效数据元素，I表示无效数据元素，n/a表示不适用，例如C01表示“成功支付”用例。
测试用例表
3.jpg)
在上述系统中，假设银行卡号只能输入0～9的数字，请参考下表，给出用边界值法检查卡号字符合法性的关键测试数据(字符或ASCⅡ值)。
5.jpg)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入的对应栏内。
[说明]
场景法是黑盒测试中重要的测试用例设计方法。目前多数软件系统都是用事件触发来控制业务流程，事件触发时的情景便形成了场景，场景的不同触发顺序构成用例。场景法通过场景描述业务流程(包括基本流(基本流程)和备选流(分支流程))，设计用例遍历软件系统功能，验证其正确性。
下面是对网上银行支付交易系统的基本流和备选流的描述：
基本流A：
1.jpg)
备选流：
2.jpg)
注：假定输入的银行卡号是正确的：不考虑备选流内循环情况。
使用场景法设计测试用例，指出所涉及到的基本流和备选流。基本流用字母A表示，备选流用题干中描述对应编号表示。
请针对问题1设计的测试用例，依次将银行卡号、初次输入密码、最终输入密码、卡内余额、银行卡可支付额度等信息填入下述测试用例表中。表中行代表各个测试甩例，列代表测试用例的输入值，用V表示有效数据元素，I表示无效数据元素，n/a表示不适用，例如C01表示“成功支付”用例。
测试用例表
3.jpg)
在上述系统中，假设银行卡号只能输入0～9的数字，请参考下表，给出用边界值法检查卡号字符合法性的关键测试数据(字符或ASCⅡ值)。
5.jpg)
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(1)与早期基于十进制数字系统设计的计算机结构相比，引入二进制数字系统的计算机结构和性能有何优点？
(2)将205.8125转换成二进制数。
(3)将(2)的结果转换成十六进制数。
阅读以下应用说明及Visual Basic部分程序代码，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。
【说明】
本应用程序是一个小写数字转换成大写格式的转换器，其运行窗口如图5所示。
.jpg)
窗口中有两个标签(lblNumber和lblChinese)、两个文本框(txtNnmber和txtChinese)和一个命令按钮(cmdChange)。当单击按钮cmdChange时，将文本框txtNumber中数字转换成中文大写，并显示在文本框txtChinese中。例如，在文本框txtNumber输入0076845，单击cmdChange按钮，将在文本框txtChinese中显示“柒万陆仟捌佰肆拾伍”。
程序中调用的函数CChinse(Strdigit As String)的功能是先删除字符串的所有前导0，再调用函数Change(Strdigit As String)，将数字字符串Strdigit转换成中文大写格式。
为了防止用户在文本框txtNumber输入非数字形式的字符，程序将以空字符代替所输入的非数字有形字符。
【程序】
Private Function Transfer(Strdigit As String)As String
′完成小写向大写的转换，这段代码省略
End Function
Private Function CChinese(Strdigit As String)As String
Dim intLen,intCounter As Integer
intLen = Len (Strdigit)
If intLen＞0 Then
intcounter = 0
Do '过滤数字串Strdigit的前导0
intcounter = intcounter + 1
Loop Until Mid(Strdigit,(1))
intLen =(2)
Strdigit =(3) (Strdigit,intLen)
CChinese = Transfer(Strdigit)
End If
End Function
Private Sub cmdChange_Click()
txtChinese.Text=CChinese((4)) '调用Cchinese函数
End Sub
Private Sub txtNumber_KeyPress(KeyAscii As Integer)
Select Case KeyAscii '根据输入字符的ASCII码的值进行判断
Case KeyAscii＜32 '保留输入的控制字符
Case 48 To 57 '保留输入的数字字符
Case Else '其他情况以空字符代替
(5)=0
End Select
End Sub
