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[多选题]

学习课程《幼儿园课程资源的开发与利用》,了解以下哪些项属于幼儿园常用的课程资源开发方式()。

A.优化教师资源

B.共享家长资源

C.拓展自然资源

D.汲取网络资源

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第1题
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有()。

A.教育活动应与儿童个体差异相适应

B.教育活动应与群体儿童相适应

C.教育活动应与文化差异相适应

D.教育活动应将发展与学习联结一体

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第2题
“特色野生花卉资源及开发利用”课程是研究特色野生花卉资源的调查与分类、引种驯化、繁殖栽培、开发利用价值及园林应用的一门理论与实践相结合的课程。()
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第3题
()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。

A.国家课程

B.地方课程

C.教育课程

D.学校课程

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第4题
在广义层面上,下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是()。

A.幼儿园课程是活动

B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

C.幼儿园课程是幼儿教材

D.幼儿园课程是各种活动的总和

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第5题
组织着眼于可持续发展和创建核心竞争力而构建的员工培训与开发体系是()。

A.组织学习与发展体系

B.人力资源发展与职业生涯规划体系

C.培训需求调查体系

D.培训课程管理体系

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第6题
本课程的主旨是让同学们通过课程学习掌握()。

A.化学、化工及其相关领域中获取信息的基本工具和方法

B.化学信息的处理

C.化学信息产品与利用的基本途径

D.以上均是

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第7题
幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的(),促进其身心和谐发展的各种活动的总和。

A.知识体系

B.道德品质

C.行为习惯

D.学习经验

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第8题
歌曲《李小多分果果》表现了李小多先人后己的品质,在学唱歌曲的同时可以引导学前儿童学习李小多的这一品质。这种做法采用的是学前儿童社会教育的哪一种途径:()。

A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

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第9题
请将下列合用于国家开放大学学习方式选取出来()。

A.运用pad、手机等设备随时随处学习

B.在集中面授课堂上向教师请教问题

C.在网络、上阅读和学习学习资源

D.在课程平台上进行与教师与同窗们交流讨论反馈

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第10题
试述地理课程资源开发的意义和途径。

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第11题
教师只是课程资源的利用者,而不是课程资源的开发者。()
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