孩子入园初期,家长的表现非常关键,您觉得下面哪些做法符合您的胃口()
A.愉快地和孩子说再见,孩子交给老师后应尽快离开幼儿园
B.家长应避免中途来园看望孩子或早早来园陪伴
C.坚持送孩子入园,不要因为孩子哭闹就不上幼儿园了
D.如果孩子间发生矛盾,坚决为孩子讨回公道
E.如果孩子情绪特别不稳定,家长可与老师共同商量解决的办法
ABCE
A.愉快地和孩子说再见,孩子交给老师后应尽快离开幼儿园
B.家长应避免中途来园看望孩子或早早来园陪伴
C.坚持送孩子入园,不要因为孩子哭闹就不上幼儿园了
D.如果孩子间发生矛盾,坚决为孩子讨回公道
E.如果孩子情绪特别不稳定,家长可与老师共同商量解决的办法
ABCE
A.紧张
B.抑郁
C.烦躁
D.愤怒
入园那天,妈妈喂完早餐后告诉豆豆:“妈妈要去上班了,宝贝在幼儿园和老师一起玩,乖乖等妈妈来接哟。”豆豆的妈妈跟孩子说再见后果断走出教室。可是豆豆一直喊着要妈妈,很忧伤地坐在自己的板凳上,而且不愿意移动,刘老师一靠近,他就激动地说“老师去那边”,这跟他在家里的表现完全相反。一天早上,豆豆一直坐着没有哭闹,而且要求看电视,刘老师时不时会关注他,比如问他“有尿尿吗”“口渴吗”,但是刘老师们稍微靠近时,他就会说“老师去那边”,说话时明显带着哭腔。吃午饭的时候,小朋友们都乖乖到桌子旁边,只有豆豆一个人坐在原来的地方。刘老师过去叫他吃饭,他说“不吃,要等妈妈”,无论刘老师们怎么劝说他都不肯坐到桌子旁边。睡觉的时候,豆豆不愿意睡,也不尿尿,一般老师说什么他都会说不。
问题∶
请你结合所学知识分析小班幼儿入园分离焦虑产生的原因?
请结合材料谈谈入园分离焦虑对幼儿产生的影响。
假如你是刘老师,为了进入让幼儿适应幼儿园生活,你将如何来解决这一问题?
A.“您认为孩子为什么会这样?”
B.“孩子哪些表现让您不满意?”
C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”
D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”