题目内容
（请给出正确答案）
A.拓展基督教的影响
B.对东方世界的好奇
C.对金银财富的追求
D.开拓新市场的意愿
答案
C、对金银财富的追求
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“1518年，西班牙国王和麦哲伦等人订立协定：“朕愿下令赐给你…”相关的问题
A.西班牙最早开展了航海探险
B.航海人才受到西班牙的重视
C.良好竞争机制促使探险成功
D.新航路开辟得益于王权支持
郑和下西洋是中国古代规模最大、船只最多(240多艘)、海员最多、时间最久的海上航行，是明朝强盛的直接体现。郑和的航行之举远远超过将近一个世纪的葡萄牙、西班牙等国的航海家，如麦哲伦、哥伦布、达伽玛等人，堪称是“大航海时代”的先驱，他更早迪亚士57年远赴非洲。判断
A.教师学习团体的成员拥有专业发展的共同目标。
B.教师学习共同体一般都有共同订立的规约
C.在教师学习团体中，成员之间能实现经验共享
D.成员都能够自觉主动地协调和处理彼此关系
A.直接否认航海家们的贡献
B.企业家直接参与航海活动
C.资本扩张和需求是源动力
D.凸显企业家们的历史作用
A.罗马
B.西班牙
C.意大利
D.英国
A.订立合同是一种民事法律行为
B.合同可分为当事人平等自愿订立的协议和上级单位向下级单位下达的强制规定
C.合同以在当事人之问设立、变更、终止民事权利义务关系为目的
D.合同依法成立，即具有法律约束力
A.郑和远航目的和麦哲伦一致，都是为了殖民扩张
B.郑和远航后，东南沿海的倭患基本解除
C.郑和下西洋加强了中国与亚非各国的联系
D.郑和共七下西洋，最远到达非洲西海岸和红海沿岸
