题目内容
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[单选题]
儿童在教师或成人指导下,有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程是指什么教学方法()。
A.指导法
B.观察法
C.直观法
D.演示法
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A.指导法
B.观察法
C.直观法
D.演示法
A.儿童发展进程中存在共性特征
B.皮亚杰强调学生的积极主动性对学习的影响
C.儿童是具体而微的“小大人” ,要用成人的思维考察儿童的思维
D.儿童认知发展的阶段不同,其思维特点也不同。教师不只是关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
A.在医生或药师指导下调整剂量
B.按医嘱用药及停药
C.止痛治疗用药有较大的个体差异,勿将药物转给他人服用
D.当疼痛发作时自己根据情况适度加药
A.目的性原则
B.适宜性原则
C.安全性原则
D.经济性原则
A.它完全否认了教育部调查报告的可信性。
B.它指出了调查报告在操作方法上的错误。
C.它蕴涵着一个超越调查报告的断定:城市成人的心理素质也比乡村成人较差。
D.它对调查报告发现的差别提出了另一种解释。