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[单选题]

依据心理健康标准,心理健康不包括()。

A.智力正常

B.身体正常

C.自我意识良好

D.正视现实

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第1题
学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面,一是学前儿童心理发展的基本特点,二是()。

A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标

B.心理健康前沿资讯

C.学前儿童综合活动评价

D.学前儿童健康教育

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第2题
只有完全符合心理健康的标准,才是真正的心理健康。()
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第3题
心理健康的结构六个维度中不包括以下哪个:()。

A.自我接纳

B.群体成长

C.自主性

D.生活目标

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第4题
心理健康的标准就是个体适应()。

A.正常

B.良好

C.一般

D.较好

E.非常好

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第5题
根据我国学者关于心理健康标准的认定,()就是衡量心理健康的核心标准。

A.智力就是否正常

B.情绪就是否稳定

C.年龄就是否符合心理年龄

D.反应就是否适度

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第6题
下列哪一项不是衡量未成年人健康的标准()。

A.身体健康

B.心理健康

C.享受个人权利与自由

D.社会幸福感

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第7题
以下对心理健康的表述完全正确的一项是()。

A.既然智力正常是心理健康的判断标准,那么智力正常的人一定是心理健康的

B.心理健康的人不仅了解并接纳自己,善于调节与控制情绪,而且能与他人建立和谐的关系,有良好的环境适应能力

C.心理健康的人必定是智力正常的,都能够轻松应付一切困难

D.心理健康的人看不到自己的缺点,可以永远保持愉悦的情绪

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第8题
学前儿童心理健康的标准,包括智力发展正常、情绪反应适度,以及()。

A.和谐的同伴关系

B.安全的依恋关系

C.特别的人际交往

D.行为表现正常

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第9题
实际生活中,一个人心理健康的表现会反映在4个方面,其中不包括()。
实际生活中,一个人心理健康的表现会反映在4个方面,其中不包括()。

A、对待自己和他人的态度

B、对待工作的态度

C、对待收入和获得的态度

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第10题
疼痛健康教育的内容中不包括()

A.有效控制疼痛

B.对疼痛及伴随症状的评估

C.疼痛治疗并发症的处理方案

D.对患者家属心理健康的宣教

E.疼痛治疗相关风险和费用情况

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