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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

读图提取信息,是地理学习的一项重要能力。小明总结出热带雨林带的分布,不正确的()

A.大致位于南北纬10度之间

B.主要位于赤道附近

C.巴西亚马孙河流域分布着世界上最大的热带雨林

D.非洲刚果河流域和东非高原都是热带雨林

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D、非洲刚果河流域和东非高原都是热带雨林

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第1题
信息素养是实现终身学习的重要能力。()
信息素养是实现终身学习的重要能力。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是()

A.略谈明朝的君主专制

B.叙说明朝的对外交往

C.简论闭关锁国政策

D.浅论明朝的文化政策

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第3题
搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是()

A.略谈明朝的君主专制

B.叙说明朝的对外交往

C.简论闭关锁国政策

D.浅论明朝的文化政策

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第4题
下列对视障儿童的描述正确一项是()。

A.视障儿童主要依赖听觉学习获取信息

B.视障儿童对听觉和触觉 方面的刺激有强烈的兴趣

C.视障儿童 虽然具有口语能力,但是口语表达能力不强从而导致其不愿与人沟通

D.视障儿童最主要的沟通方式是盲文

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第5题
在地理教学中,让学生学会根据等压线判断某地的风向,是一种______的学习。

A.言语信息

B.智力技能

C.认知策略

D.动作技能

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第6题
模式识别的一般过程包括对待识别事物采集样本、数字化样本信息、提取数字特征、学习和识别,其核心是()

A.采集样本和数字化信息

B.数字化样本信息和提取数字特征

C.提取数字特征和学习

D.学习和识别

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第7题
某校组织学生进行地理实践考察。图9为考察地区等高线地形图。读图,完成16~18题()

A.16.图示地区的主要地形类型为

B.平原

C.高原

D.丘陵

E.山地

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第8题
GIS技术具有()多种地理空间信息的能力。

A.采集

B.管理

C.分析

D.输出

E.控制

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第9题
下列信息技术中,()技术具有以地理模型方法为手段,收集、管理、分析和输出多种地理空间信息的能力。

A.EDI

B.GPS

C.GIS

D.条形码

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第10题
地理国情监测的应用归纳为以下五个层次:基本地理国情信息的一般应用、时空变化的地理国情信息的变化分析应用、重要地理国情信息实时监管的应用、地理国情信息影响因子的研究应用和()。

A、地理国情要素演变预测的应用

B、数据挖掘研究与应用

C、数据建模研究与应用

D、时空平台研究与应用

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第11题
()能力是管理人员最重要的能力。

A.学习

B.组织

C.沟通

D.协调

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