以下关于行业自律与行政监督对于维护和规范招标投标秩序的作用说法正确的是()。
A.行政监督采用行政规则、指令、检查、处罚等对招标投标主体行为实施的外部强制性约束。
B.行业自律是招标投标主体及其从业人员在自律组织构建的内部制衡机制中道理的自我行为约束。
C.行政监督重宏观、整体层面。
D.行业自律主要采用立法、执法、违法惩戒的方式制约招标投标主体行为。
E.行业自律具有强制性、权威性、威慑性。
A.行政监督采用行政规则、指令、检查、处罚等对招标投标主体行为实施的外部强制性约束。
B.行业自律是招标投标主体及其从业人员在自律组织构建的内部制衡机制中道理的自我行为约束。
C.行政监督重宏观、整体层面。
D.行业自律主要采用立法、执法、违法惩戒的方式制约招标投标主体行为。
E.行业自律具有强制性、权威性、威慑性。
A.规范
B.合理
C.有序
D.有效
●以下关于软件质量保证和质量评价的描述中,不正确的是(11)。
(11)
A.软件质量保证过程通过计划制订、实施和完成一组活动提供保证,这些活动保证项目生命周期中的软件产品和过程符合其规定的需求
B.验证和确认过程确定某一开发和维护活动的产品是否符合活动的需求,最终的产品是否满足用户需求
C.检查的目的是评价软件产品,以确定其对使用意图的适合性,目标是识别规范说明与标准的差异,并向管理提供证据
D.软件审计的目的是提供软件产品和过程对于可应用的规则、标准、指南、计划和流程的遵从性的独立评价
A.制定行业自律准则,规范报关行为和作业程序
B.组织编写报关员资格考试指定教材
C.代表本行业参加国际性同行业组织
D.承担政府部门、相关团体委托的工作
A.承担政府部门、相关团体委托的1二作
B.代表本行业参加国际性同行业组织
C.组织编写报关员资格考试指定教材
D.制定行业自律准则,规范报关行为和作业程序
A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素;
B.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事;
C.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现;
D.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
A.著作权集体管理组织
B.印刷行业协会
C.网络出版服务行业协会
D.出版行业协会
为保证合同订立的合法性,关于合同签订,以下说法不正确的是______。
A.订立合同的当事人双方,应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力
B.为保障双方利益,应在合同正文部分或附件中清晰规定质量验收标准,并可在合同签署生效后协议补充
C.对于项目完成后发生术性问题的处理与维护,如果合同中没有相关条款,默认维护期限为一年
D.合同价款或者报酬等内容,在合同签署生效后,还可以进行协议补充