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[单选题]

高等院校要完善心理健康教育与咨询中心(室)建设,按照师生比不少于()配备心理专业教师。

A.3.513888889

B.4.208333333

C.4.902777778

D.2.819444444

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第1题
以下哪一项不属于高校的咨询中心的服务内容?()

A.进行思想教育工作

B.开设心理健康课程、讲座

C.进行个体、团体咨询

D.提供心理测试

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第2题
街道办事处要建立和完善社区教育组织,成员组成有()。
街道办事处要建立和完善社区教育组织,成员组成有()。

A.社区内的中小学校

B.社区内的机关

C.社区内的企事业单位

D.社区内的派出所

E.社区内的文化室

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第3题
合法的留学中介机构应当有与国外高等院校或其他教育机构签署的合作协议,国外签约方的法人资格证明。()
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第4题
学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面,一是学前儿童心理发展的基本特点,二是()。

A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标

B.心理健康前沿资讯

C.学前儿童综合活动评价

D.学前儿童健康教育

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第5题
学校心理健康教育评价指标包括哪些内容()。

A.学校心理健康教育教师评价

B.学校心理健康教育活动场地与设施评价

C.学校心理健康教育的档案材料评价

D.学校心理健康教育的组织管理评价

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第6题
下列关于心理健康的说法不正确的一项是()。

A.指个体在各种环境中能保持一种良好的心理效能状态

B.通过个体与外界相互作用不断调整自己内部心理结构

C.不断提高心理发展水平,完善人格特质

D.与外界环境不建立联系

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第7题
学校心理健康教育档案对于优化学校心理健康教育工作方面有哪些表现()。

A.有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势

B.有助于认识学生个体心理与行为状况

C.有利于专业教师与专家对个案进行研讨

D.有利于评价心理健康教育工作效果

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第8题
在企业职工、职业学校毕(结)业生、个体私营企业从业人员、乡镇企业从业人员、高等院校毕业生等方面拓展职业资格证书的覆盖范围有利于()

A.规范职业资格证书制度管理服务

B.逐步实现中央提出的两种证书制度并重的目标

C.促进国家职业资格证书制度整体协调发展

D.完善职业技能鉴定质量保证体系

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第9题
各级各类学校应当建立民族团结进步创建工作长效机制,全面加强民族团结进步教育,开展下列哪些工作:()

A.构建课堂教学、社会实践、家庭教育为一体的民族团结教育平台,深入开展中国革命历史教育、中国特色社会主义教育、中国梦教育

B.开展各民族学生共同参与的文体活动,推动中华优秀传统文化融入日常学习生活

C.使用统一规范的民族团结进步教育教材,规范课程设置,将民族理论政策纳入教职工教育培训范围

D.高等院校应当加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究,开展民族团结进步教育教研活动和课题研究

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第10题
幼儿园健康教育内容大致分为()

A.健康生活教育

B.体育锻炼

C.安全教育

D.心理健康

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第11题
学校心理健康教育专门机构是指学校专门用于开展心理健康教育工作的场所。()
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