题目内容
（请给出正确答案）
A.在球迷们看来，球场上勇敢者必胜。
B.球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力。
C.球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者。
D.即使在球场上，输赢也不是区别勇敢者和懦弱者的唯一标准。
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A.在球迷们看来，球场上勇敢者必胜。
B.球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力。
C.球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者。
D.即使在球场上，输羸也不是区别勇敢者和懦弱者的唯一标准。
A.机会
B.感恩之心
C.体力
D.生存环境
A.为了取得优异的成绩，他（处心积虑）地克服了许多困难
B.在教练眼中，他是一个遵守纪律的队员；在老师眼中，他是一个（不耻下问）的学生
C.城市绿化必须（因地制宜），突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念
D.五一节假日，外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受（天伦之乐）
A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路（豁然开朗），像拓宽了几尺
B.我感到一种（不可名状）的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生
C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是山东大学老师眼中一个（不耻下问）的学生
D.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已（蠢蠢欲动）
下列行为事件中，使用了心理防御机制中的“解脱”机制的是（）。
A.爱女遭遇车祸死亡后拒绝承认
B.一位足球队员在比赛中犯规让对方的一位队员受伤，他到花店买了一束花，送到医院
C.考试不及格的学生对老师哭哭啼啼，苦苦哀求
D.阿Q挨了赵家的打，去欺负小尼姑以出气
A.有些参加运动项目的学生并没有学业问题。
B.所有在学习上表现出色的学生，都是因为他们不参加运动项目从而节省下了大量时间好好地学习。
C.学生们至少可以利用一些不参与运动项目而节省下的时间来解决他们的学业问题。
D.参与运动项目的学生的学习成绩都不好。
A.第二裁判员掌管记录员的工作。
B.第二裁判员监督坐在球队席上的球队成员，如果队员有不良行为的发生，他必须进行判定
C.第二裁判员掌握暂停的次数，暂停的时间由记录员掌握
D.第二裁判员掌握换人的次数，他有权拒绝不符合规定的换人，并将第五、六次换人告诉第一裁判员和有关教练
A.爸爸，你不要看电视了，让我看
B.爸爸，可以让我看少儿频道吗
A.飞行过程中，足球不受力的作用
B.头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的
C.下落过程中，足球的惯性变大
D.足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
