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A.好的演员从来都不会为自己的一点进步而沾沾自喜，谦虚的黄升一直注意不以点滴的成功而自傲，看来，黄升就是个好演员。
B.移动电话的话费一般比普通电话贵。如果移动电话和普通电话都在身边时，我们选择了普通电话，那就体现节约的美德。
C.如果一个公司在遇到像亚洲金融危机这样的挑战的时候，还能够保持良好的增长势头，那么在危机过后就会更兴旺。秉东电信公司今年在金融危机中没有退步，所以明年会更兴旺。
D.一个成熟的学校在一批老教授离开自己的工作岗位后，应当有一批年轻的学术人才脱颖而出，勇挑大梁。华成大学去年一批教授退休后，大批年轻骨干纷纷外流，一时间群龙无首，看来华成大学还算不上是一个成熟的学校。
A.应去掉“广域网技术选择”这一部分
B.应补充“物理层技术选择”部分
C.应补充“网络设备选型”部分
D.内容全面，符合逻辑设计的工作准则
A.这种说法中，体现的是一种绝对化的二元主义思维
B.从多元主义角度看，这只是正确观点中的一种
C.从相对主义角度看，可能还有比这更好的观点
D.小丽应该在大学期间，主动了解专业和自己，找出自己的立场和观点
阅读以下说明，根据要求回答问题1～问题3。(25分) 【说明】 2012年3月，系统集成商PB公司的员工老李刚出任项目经理，就承接了S省综合性星火大 学的一个大中型软件项目。上任时公司分管领导刘总再三叮咛他一定要尊重客户，充分满足客户需 求。项目开始比较顺利，但进入到后期，星火大学频繁的需求变更带来很多额外工作。项目经理老 李动员大家加班，保持了项目的正常进度，客户相当满意。但需求变更却越来越多。为了节省时间， 星火大学相关工作人员不再向老李申请变更，而是直接找项目团队的程序员商量。程序员疲于应付 往往直接改程序而不做任何记录，很多相关文档也忘记修改。很快老李就发现：需求、设计和代码 无法保持一致，甚至没有人能说清楚现在系统“到底改成什么样了”。版本管理也出现了混乱，很 多人违反配置管理规定，直接在测试环境中修改和编译程序。但在进度压力下，他也只能佯装不知 此事。但因频繁出现“改好的错误又重新出现’’的问题，星火大学该项目分管领导陈副校长已经明 确表示“失去了耐心”。 而这还只是噩梦的开始。一名程序员未经许可擅自修改了核心模块，造成系统运行异常缓慢， 大量应用程序超时退出。虽然最终花费了3天的时间解决了该问题，但陈副校长却表示“无法容忍 这种低下的项目管理水平”。由于担心系统中还隐含着其他类似的错误，陈副校长对项目的质量也疑虑重重。 随后发生的事情让项目经理老李更加为难：星火大学另一名高层领导马副校长与陈副校长对 整个项目界面风格的看法不一致，并为此发生了激烈争执。老李知道如果发表意见可能会得罪其中 一方，于是保持了沉默。最终陈副校长决定调整所有界面，老李只好立刻动员大家抓紧时间修改。 可后来当听说因修改界面风格而造成了项目两周的延误后，马副校长与陈副校长却非常一致、气愤 地质问老李：“为什么你不早点告诉我们要延期？早知这样才不会让你改呢？”这一切都让老李感 觉到很沮丧与苦恼。老李陷入了沉思…… 【问题1】(12分) 结合你的项目管理经验，从整体变更管理的角度分析产生上述问题的可能原因，并给出相应 的整改措施(或建议)。 【问题2】(5分) 对于信息系统软件项目，“扩展需求”是指在软件 (1) 已经确定后又要增添新的功能(或 进行较大改动)的情况。通常，管理需求扩展的第一步是：将新系统的视图、范围和限制等进行一 并作为业务需求的一部分。评估每一项建议的需求和特性，将与 (3) 进行比较，以决定是否 采纳此项变更。 控制需求扩展的另一个有效技术是 (4) 。该方法能够给用户提供预览所有可能的实现， 以帮助用户与开发者沟通从而准确地把握用户的真实需求。 在需求管理活动中， (5) 活动的目的是建立与维护“需求一设计一编程一测试”之间的 一致性，确保所有的工作成果符合用户需求。 【问题3】(8分) 结合你的项目管理经验，请简要分析本案例所列举的缺失相关变更控制过程等情况可能会导 致哪些不良的后果。
A.在经济增长放慢时期，两年制社区大学比四年制大学能更好地使学生们为仍能找到工作做准备。
B.在经济繁荣时期，两年制社区大学的毕业生经常到四年制大学里继续学习。
C.大多数两年制社区大学的学费是四年制大学的一小部分。
D.两年制社区大学比其他大学投入更多的资源来吸引那些受经济增长放慢影响很大的学生。
阅读以下说明和关系表，回答问题1～3。
[说明]
在一个大学的选课系统中，包括了学生、系、教师和课程方面的信息。该系统中还包含了学生所选课程、成绩，教师所授课程，以及系开设的课程等信息。学生、教师、系和课程的属性如下：
学生：学号和姓名
教师：编号和姓名
系：系代号和系名
课：课程号和课程名
一个学生可以选多门课程，一名教师可以讲授多门课程，也可以多名教师讲授同一门课程，不同专业间也可以开设相同的课程。
用E-R模型对大学选课的数据库进行描述。
A.实际情况是143名在职人员死亡，样本数据不可靠。
B.样本规模过小，应加上中关村其他科研机构和大学在职人员死亡情况的资料。
C.这相当于在调查大学生平均死亡年龄是22岁后，得出惊人结论：具有大学文化程度的人比其他人平均寿命少50岁。
D.该统计推理没有在中关村知识分子中间作类型区分。
A.现在的大学毕业生中有4/5的人经常吃燕麦粥。
B.没有取得大学学位的人在他们还是孩子时经常吃燕麦粥的比例不到4/5。
C.在那些除了接受过大学教育，还接受过其他教育的人中，有4/5的人在他们还是孩子时经常吃燕麦粥。
D.大学毕业生与非大学毕业生合在一起的整个人口中，有多于4/5的人在他们还是孩子时经常吃燕麦粥。
A.从美国购进的用于新建大礼堂的音像设备
B.从英国购进的教学用的幻灯片
C.从法国进口的五辆用于学生校区间的接送大客车
D.从日本购进的用于电教中心的80台电脑
