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[主观题]

试题一(共 15 分) 阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某高

试题一(共 15 分)

阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某高校欲开发一个成绩管理系统, 记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩,其主要功能描述如下:

1. 每门课程都有 3 到 6 个单元构成,每个单元结束后会进行一次测试,其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试,其成绩作为这门课程的考试成绩。

2. 学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。

3. 在记录学生成绩之前,系统需要验证这些成绩是否有效。首先,根据学生信息文件来确认该学生是否选修了这门课程,若没有,那么这些成绩是无效的;如果他的确选修了这门课程,再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应,如果是,那么这些成绩是有效的,否则是无效的。

4. 对于有效成绩,系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩,系统会单独将其保存在无效成绩文件中,并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前,系统不会处理这些成绩。

5. 若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录,系统会发送课程完成通知给教务处,告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要,请求系统生成相应的成绩列表,用来提交考试委员会审查。

6. 在生成成绩列表之前,系统会生成一份成绩报告给主讲教师,以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。

7. 根据主讲教师核对后的成绩报告,系统生成相应的成绩列表,递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后,上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩,系统将会生成最终的成绩单,并通知每个选课学生。 现采用结构化方法对这个系统进行分析与设计,得到如图 1-1 所示的顶层数据流图和图 1-2 所示的 0 层数据流图。

试题一(共 15 分) 阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】

试题一(共 15 分) 阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】

【问题 1】 (4 分)

使用说明中的词语,给出图 1-1 中的外部实体 E1~E4 的名称。

【问题 2】 (5 分)

使用说明中的词语,给出图 1-2 中的数据存储 D1~D5 的名称。

【问题 3】 (6 分)

数据流图 1-2 缺少了三条数据流,根据说明及数据流图 1-1 提供的信息,分别指出这三条数据流的起点和终点。

试题一(共 15 分) 阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】

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第1题
试题三(共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【说明】 终端

试题三(共15 分)

阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。

【说明】

终端服务可以使客户远程操作服务器, Windows Server 2003中开启终端服务时需要分别安装终端服务的服务器端和客户端,图3-1为客户机Host1连接终端服务器Server1的网拓扑络示意图。

试题三(共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【说明】

Host1和Server1帐户如表3-1所示。

试题三(共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【说明】

图3-2是Server1“系统属性”的“远程”选项卡,图3-3是Server1“RDP-Tcp属性”的 “环境”选项卡,图3-4为Host1采用终端服务登录Server1的用户登录界面。

试题三(共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【说明】

试题三(共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【说明】

此外,在Server1中为了通过日志了解每个用户的行踪,把“D:\tom\note.bat”设置成

用户的登录脚本,通过脚本中的配置来记录日志。

【问题1】(3 分)

默认情况下,RDU2对终端服务具有 (1) 和 (2) 权限。

(1)、(2)备选答案:

A.完全控制 B.用户访问 C.来宾访问 D.特别权限

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第2题
试题一(共 15 分) 阅读以下说明,回答问题 1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某

试题一(共 15 分)

阅读以下说明,回答问题 1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某公司针对通信手段的进步,需要将原有的业务系统扩展到互联网上。运行维护部门需要针对此需求制定相应的技术安全措施,来保证系统和数据的安全。

【问题 1】(4 分)

当业务扩展到互联网上后,系统管理在安全方面应该注意哪两方面?应该采取的安全测试有哪些?

【问题 2】(6 分)

由于系统与互联网相连,除了考虑病毒防治和防火墙之外,还需要专门的入侵检测系统。请简要说明入侵检测系统的功能。

【问题 3】(5 分)

数据安全中的访问控制包含两种方式,用户标识与验证和存取控制。请简要说明用户标识与验证常用的三种方法和存取控制中的两种方法。

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第3题
试题一(共 15 分) 阅读以下说明,回答问题 1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某公司

试题一(共 15 分)

阅读以下说明,回答问题 1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某公司针对通信手段的进步,需要将原有的业务系统扩展到互联网上。运行维护部门需要针对此需求制定相应的技术安全措施,来保证系统和数据的安全。

【问题 1】(4 分)

当业务扩展到互联网上后,系统管理在安全方面应该注意哪两方面?应该采取的安全测试有哪些?

【问题 2】(6 分)

由于系统与互联网相连,除了考虑病毒防治和防火墙之外,还需要专门的入侵检测系统。请简要说明入侵检测系统的功能。

【问题 3】(5 分)

数据安全中的访问控制包含两种方式,用户标识与验证和存取控制。请简要说明用户标识与验证常用的三种方法和存取控制中的两种方法。

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第4题
试题一(共 15 分) 阅读以下说明和数据流图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明

试题一(共 15 分)

阅读以下说明和数据流图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

现准备为某银行开发一个信用卡管理系统 CCMS,该系统的基本功能为:

1. 信用卡申请。非信用卡客户填写信用卡申请表,说明所要申请的信用卡类型及申请者的基本信息,提交 CCMS。如果信用卡申请被银行接受,CCMS 将记录该客户的基本信息,并发送确认函给该客户,告知客户信用卡的有效期及信贷限额;否则该客户将会收到一封拒绝函。非信用卡客户收到确认函后成为信用卡客户。

2. 信用卡激活。信用卡客户向 CCMS 提交激活请求,用信用卡号和密码激活该信用卡。激活操作结束后,CCMS将激活通知发送给客户,告知客户其信用卡是否被成功激活。

3. 信用卡客户信息管理。信用卡客户的个人信息可以在 CCMS 中进行在线管理。每位信用卡客户可以在线查询和修改个人信息。

4. 交易信息查询。信用卡客户使用信用卡进行的每一笔交易都会记录在 CCMS 中。信用卡客户可以通过 CCMS查询并核实其交易信息(包括信用卡交易记录及交易额)。

图 1-1 和图 1-2 分别给出了该系统的顶层数据流图和 0 层数据流图的初稿。

【问题 1】(3 分)

根据【说明】 ,将图 1-1 中的 E1~E3 填充完整。

【问题 2】(3 分)

图1-1 中缺少三条数据流,根据【说明】 ,分别指出这三条数据流的起点和终点。(注:

数据流的起点和终点均采用图中的符号和描述)

【问题 3】(5 分)

图 1-2 中有两条数据流是错误的,请指出这两条数据流的名称,并改正。(注:数据流

的起点和终点均采用图中的符号和描述)

【问题 4】(4 分)

根据【说明】 ,将图 1-2中 P1~P4 的处理名称填充完整。

试题一(共 15 分) 阅读以下说明和数据流图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【

试题一(共 15 分) 阅读以下说明和数据流图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【

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第5题
试题一(15 分)阅读下列说明,回答问题1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。[说明]基本路径法设

试题一(15 分)

阅读下列说明,回答问题1 至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

[说明]

基本路径法设计出的测试用例能够保证在测试中程序的每一条可执行语句至少执

行一次。以下代码由C++语言书写,请按要求回答问题。

void ReadPara(CString temp )

{

if (temp == ">=" )

m_oper.SetCurSel(0 );

else

{

if (temp == ">" )

m_oper.SetCurSel(1 );

else

{

if (temp == "==" )

m_oper.SetCurSel(2 );

else

{

if (temp == "<=" )

m_oper.SetCurSel(3 );

else

{

if (temp == "<" )

m_oper.SetCurSel(4 );

else

m_oper.SetCurSel(5 );

}

}

}

}

return;

}

[问题1](6 分)

请画出以上代码的控制流图。

[问题2](3 分)

请计算上述控制流图的环路复杂度 V(G)。

[问题3](6 分)

请使用基本路径测试法为变量 temp 设计测试用例,使之满足基本路径覆盖要求。

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第6题
试题四(共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【说明】 在Win

试题四(共15 分)

阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。

【说明】

在Windows Server 2003系统中,用户分为本地用户和域用户,本地用户的安全策略用“本地安全策略”设置,域用户的安全策略通过活动目录管理。

【问题1】(2 分)

在“本地安全设置”中启用了“密码必须符合复杂性要求”功能,如图 4-1 所示,则用户“ABC”可以采用的密码是 (1) 。

试题四(共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【说明】

(1)备选答案:

A.ABC007 B.deE#3 C.Test123 D.adsjfs

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第7题
试题三(共15 分) 阅读下列说明和图,回答问题 l至问题 3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 一

试题三(共15 分)

阅读下列说明和图,回答问题 l至问题 3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

一个简单的图形编辑器提供给用户的基本操作包括:创建图形、创建元素、选择元素以及删除图形。图形编辑器的组成及其基本功能描述如下:

(1)图形由文本元素和图元元素构成,图元元素包括线条、矩形和椭圆。

(2)图形显示在工作空间中,一次只能显示一张图形(即当前图形,current)。

(3)编辑器提供了两种操作图形的工具:选择工具和创建工具。对图形进行操作时,一次只能使用一种工具(即当前活动工具,active)

①创建工具用于创建文本元素和图元元素。

②对于显示在工作空间中的图形,使用选择工具能够选定其中所包含的元素,可以选择一个元素,也可以同时选择多个元素。被选择的元素称为当前选中元素(selected)。

③每种元素都具有对应的控制点。拖拽选定元素的控制点,可以移动元素或者调整元素的大小。

现采用面向对象方法开发该图形编辑器,使用 UML 进行建模。构建出的用例图和类图分别如图3-1 和3-2 所示。

试题三(共15 分) 阅读下列说明和图,回答问题 l至问题 3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明

试题三(共15 分) 阅读下列说明和图,回答问题 l至问题 3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明

【问题1】 (4 分)

根据说明中的描述,给出图 3-1 中U1 和U2 所对应的用例,以及(1)和(2)处所对

应的关系。

【问题2】(8 分)

根据说明中的描述,给出图 3.2 中缺少的C1~C8 所对应的类名以及(3)~(6)

处所对应的多重度。

【问题3】(3 分)

图3-2 中的类图设计采用了桥接(Bridge)设计模式,请说明该模式的内涵。

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第8题
试题五(共 15 分) 阅读以下说明,回答问题 1 至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 企

试题五(共 15 分)

阅读以下说明,回答问题 1 至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

企业的 IT 管理工作有三层架构:IT 战略规划、IT 系统管理和 IT 技术及运作管理。IT 系统管理位于中间,起着承上启下的核心作用。IT 系统管理是 IT 的高效运作和管理,而不是 IT 战略规划。IT 战略规划关注战略层面的问题,IT 系统管理是确保战略得到有效执行的战术性和运作性活动,两者的性质不同,目标也不同。

【问题 1】 (4 分)

写出企业 IT 系统管理的基本目标。

【问题 2】 (2 分)

在 IT 系统管理中,用于管理的关键 IT 资源包括计算机、打印机、扫描仪、操作系统、中间件、通信线路、企业网络服务器以及企业生产和管理过程中所涉及到的一切文件、资料、图表和数据等。这些用于管理的关键资源,可以归为哪四类?

【问题 3】 (6 分)

IT 系统管理的通用体系架构,可以分为哪三个部分?请简要说明。

【问题 4】 (3 分)

系统管理预算可以帮助 IT 部门在提供服务的同时加强成本/收益分析,提高 IT 投资效益。企业 IT 预算大致可以分为三个方面:技术成本、服务成本和组织成本的预算,而且每项成本所包括的具体内容也不相同。图 5.1 的左边为三项成本,右边为三项成本的具体项目。请按图 5.1中的示范,用箭线表示他们的对应关系。

试题五(共 15 分) 阅读以下说明,回答问题 1 至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】

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第9题
试题一 (共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【 说明 】 某

试题一 (共15 分)

阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。

【 说明 】

某校园网拓扑结构如图1-1所示。

试题一 (共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【 说明

该网络中的部分需求如下:

1. 信息中心距图书馆2千米,距教学楼300米,距实验楼200米。

2. 图书馆的汇聚交换机置于图书馆主机房内,楼层设备间共2个,分别位于二层和四层,距图书馆主机房距离均大于200米,其中,二层设备间负责一、二层的计算机接入,四层设备间负责三、四、五层的计算机接入,各层信息点数如表1-1所示。

表 1-1

试题一 (共15 分) 阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。 【 说明

3. 所有计算机采用静态IP 地址。

4. 学校网络要求千兆干线,百兆到桌面。

5. 信息中心有两条百兆出口线路,在防火墙上根据外网 IP 设置出口策略,分别从两个出口访问Internet。

6. 信息中心共有多台服务器,通过交换机接入防火墙。

7. 信息中心提供的信息服务包括Web、FTP、数据库、流媒体等,数据流量较大,要求千兆接入。

【 问题1】(4 分)

根据网络的需求和拓扑图,在满足网络功能的前提下,本着最节约成本的布线方式,传输介质1应采用 (1) ,传输介质2应采用 (2) ,传输介质3应采用 (3) ,传输介质4应采用 (4) 。

(1)~(4)备选答案:

A.单模光纤

B.多模光纤

C.基带同轴电缆

D.宽带同轴电缆

E.1类双绞线

F.5类双绞线

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第10题
试题七(共 15 分) 阅读下列说明、图和Java 代码,回答问题1 至问题3,将解答写在答题纸的对应栏内。

试题七(共 15 分)

阅读下列说明、图和Java 代码,回答问题1 至问题3,将解答写在答题纸的对应栏内。

[说明]

已知四个类之间的关系如图 7-1 所示,分别对每个类的方法进行编号,例如 Shape的 perimeter()为 1 号,表示为“1:perimeter()” ,Rectangle 类的 perimeter()为 2 号,表示为“2:perimeter()” ,依此类推,其中,每个类的 perimeter方法签名相同。

试题七(共 15 分) 阅读下列说明、图和Java 代码,回答问题1 至问题3,将解答写在答题纸的对

[Java 代码]

Triangle tr = new Triangle();

Square sq = new Square();

Shape sh = tr;

[问题 1] 关于上述 Java代码中 sh 和 tr 的以下叙述中,哪两个是正确的(写出编号) 。

① sh 和 tr 分别引用同一个对象;

② sh 和 tr 分别引用同一类型的不同的对象;

③ sh 和 tr 分别引用不同类型的不同对象;

④ sh 和 tr 分别引用同一个对象的不同拷贝;

⑤ sh 和 tr 所引用的内存空间是相同的。

[问题 2] 写出下面消息对应的方法编号(如果该消息错误或者没有对应的方法调用,请

填写“无” ) 。

tr.height() (1)

sh.perimeter() (2)

sq.height() (3)

sq.perimeter() (4)

sh.height() (5)

tr.perimeter() (6)

[问题 3] 下列赋值语句中哪两个是合法的(写出合法赋值语句的编号) 。

① sq = sh; ② sh = tr; ③ tr = sq; ④ sq = tr; ⑤ sh = sq;

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第11题
试题五(共 15 分) 阅读下列说明、图和C++代码,回答问题1 至问题3,将解答写在答题纸的对应栏内。 [

试题五(共 15 分)

阅读下列说明、图和C++代码,回答问题1 至问题3,将解答写在答题纸的对应栏内。

[说明]

已知四个类之间的关系如图 5-1 所示,分别对每个类的方法进行编号,例如 Shape的 perimeter()方法为 1 号,表示为“1:perimeter()” ,Rectangle 类的 perimeter()为2号,表示为“2:perimeter()” ,依此类推,其中,每个类的 perimeter方法都为虚函数且方法签名相同。

试题五(共 15 分) 阅读下列说明、图和C++代码,回答问题1 至问题3,将解答写在答题纸的对应栏

[C++代码]

Triangle *tr = new Triangle();

Square *sq = new Square();

Shape *sh = tr;

[问题 1] 关于上述 C++代码中 sh 和 tr 的以下叙述中,哪两个是正确的(写出编号) 。

① sh 和 tr 分别引用同一个对象;

② sh 和 tr 分别引用同一类型的不同的对象;

③ sh 和 tr 分别引用不同类型的不同对象;

④ sh 和 tr 分别引用同一个对象的不同拷贝;

⑤ sh 和 tr 所引用的内存空间是相同的。

[问题 2] 写出下面消息对应的方法编号(如果该消息错误或者没有对应的方法调用,请

填写“无” ) 。

tr->height() (1)

sh->perimeter() (2)

sq->height() (3)

sq->perimeter() (4)

sh->height() (5)

tr->perimeter() (6)

[问题 3] 不考虑内存释放问题,下列赋值语句中哪两个是合法的(写出合法赋值语句的

编号) 。

① sq = sh; ② sh = tr; ③ tr = sq; ④ sq = tr; ⑤ sh = sq;

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