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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

洛克发展出了一种社会理论来讨论有限政府和人民主权。下列对洛克市民社会理论认识正确的说法是()。

A.社会先于或外在于国家

B.国家在逻辑上高于市民社会

C.市民社会是阶级社会的产物

D.提出国家—经济—市民社会三分法

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第1题
()在说明教学与发展的关系时,提出了“最近发展区”的理论。

A.维果斯基

B.亚里士多德

C.昆体良

D.洛克

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第2题
提出了完整的三权分立理论的古典自然法学家是()

A.盂德斯鸠

B.汉密尔顿

C.卢梭

D.洛克

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第3题
社会认知理论从、环境和行为三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。()
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第4题
()认为,社会应该对老人持一种积极的认知,这会导致老年人对自己的正面肯定,有利于老年人的身心的健康和发展。

A.社会撒离理论

B.社会交换理论

C.符号互动理论

D.连续性理论

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第5题
《教育漫话》倡导一种绅士教育理论,其作者是()

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

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第6题
毛泽东思想紧紧围绕着()的主题,提出了一系列相互关联...

毛泽东思想紧紧围绕着()的主题,提出了一系列相互关联的重要的理论观点,构成了一个完整的科学思想体系。

A、社会主义改革和建设

B、中国特色社会主义建设和发展

C、党的建设

D、中国革命和建设

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第7题
德弗勒在1966年出版的《大众传播学诸论》一书中提出来的,认为,大众传播媒介能够间接地影响人们的行为,它所传播的信息可以形成一种道德的文化的规范力量,天长日久,可以使人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象,变现观点与主张。这是以下哪种受众理论的观点()。

A.文化规范论

B.社会关系论

C.社会类型论

D.个人差异论

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第8题
设某社会的总人数为N,当时流行一种传染病,得病人数为x。设传染病人数的扩大率与得病人数和未得病人数的乘积成正比。试讨论传染病人数的发展趋势,并以此解释对传染病人进行隔离的必要性。

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第9题
皮亚杰提出了认知发展教育理论,把儿童的认知发展分为四个阶段,其中不包括()

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.实际作用阶段

D.前运算阶段

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第10题
弗农以产品生命周期为基础,提出了关于FDI的产品生命周期理论,解释了()发展的一般模式。

A.西欧跨国公司

B.日本跨国公司

C.美国跨国公司

D.发展中国家跨国公司

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第11题
科学技术在经济和社会发展中具有越来越重要的作用()。

A.科学技术的发展推动了生产力的发展

B.科学技术的发展可以促进人的发展

C.科学技术的发展,在给人们带来财富、提高生活质量的同时,也向人类社会提出了巨大的挑战,甚至带来了灾难

D.科学技术极大改变了人们的社会关系、互动形式和过程、社会的组织形式、各个领域的社会生活以及人们的观念

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