A.教授学生生活技能
B.培养学生的积极乐观感
C.为学生提供参与机会
D.表达对学生的合理期望
E.促进学生形成良性的人际关系
A.人的成长及其劳动能力的形成于维持需要花费成本
B.人的劳动能力的形成是天生的
C.建立在一定成本消耗基础上的人具有经济收入能力
D.管理学的理论
A.马斯洛需求层次从高到低依次是自我实现、尊重、社会、安全和生理
B.Y理论认为员工是积极的,在适当的情况下员工会努力工作
C.项目经理的正式权力、奖励权力和强制权力来自于公司的授权
D.海兹伯格理论认为增强保健卫生因素一定能够激励员工