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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在哪里可以查看到纠纷指标详情,进行针对性的提升?()

A.商家后台>售后客服>交易纠纷管理

B.商家后台>售后客服>交易纠纷管理>查看纠纷指标详情

C.商家后台>订单管理>交易纠纷管理

D.商家后台>售后客服>交易纠纷管理>申诉管理

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第1题
以下关于直播脚本设计说法错误的是?()

A.结合自身产品特性来设计脚本(例如新在哪里,好在哪里?)

B.质量体系、认证、产能等买家关注的指标可不在脚本中做说明,直播时让买家查看店铺详情即可

C.针对直播间所挂商品可设计免费拿样、优惠券、一件起拍等直播间专属优惠以促进成单

D.可设计新老款式对比等环节来凸显产品优势,做差异化营销

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第2题
使用kubectldescribe命令可以查看到Secret的明文信息,该功能方便用户在忘记Pod的账户密码等情况下进行密码找回。()
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第3题
老师使用希沃云课堂直播结束之后,可以看到以下哪些数据()。
老师使用希沃云课堂直播结束之后,可以看到以下哪些数据()。

A.总时长

B.出勤人数

C.互动次数

D.学习详情

E.答题详情

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第4题
在设计应用程序时,通过______窗口可以查看到应用程序工程中的所有组成部分。A.代码窗口B.窗体设计

在设计应用程序时,通过______窗口可以查看到应用程序工程中的所有组成部分。

A.代码窗口

B.窗体设计窗口

C.属性窗口

D.工程资源管理器窗口

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第5题
在能力的使用过程中,能力使用者、运营者可以通过统一门户的运营监控模块,查看到能力的关键运行数据,具体包括以下哪些()

A.调用量

B.复用度

C.健康度

D.稳定性

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第6题
在电子公告牌上,用户可以提出一个论题或对其他人的观点提出自己的看法。然而,有的网友会因某些原因发表一些*垃圾信*,令其他网友非常反感。你认为以下哪些信件可以被划入*垃圾信*的范畴()。

A.只看到引言,无具体内容的信

B.只有*谢谢*、*对不起*、*我100%同意*之类寒喧话题的信件

C.问题太笼统,使人不知如何回答,并引来一大堆反询问的信件,如*我的机器怎么死掉了?*

D.因为不知道一本书哪里有售,在网上的*求助*版发的询问信

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第7题
查询,选择运营日期,点击查询按钮,可以查看到库存信息列表。()
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第8题
以下对于班级作业老师端的描述,哪些是正确的()。

A.老师可以查看提交的作业详情

B.老师可以在图片上进行批注及批改

C.老师可以对作业添加评语

D.老师可以将批改的作业发回供家长进行查看

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第9题
查询,选择票卡种类,点击查询按钮,可以查看到库存信息列表。()
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第10题
当一个AP以H-REAP模式运行时,在哪里能看到它?

A.在一个校园里

B.在WAN的远端

C.在数据中心

D.站点对站点桥接(bridging site-to-site)

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第11题
开通了上报地理位置接口的公众号,用户在关注后进入公众号会话时,会弹框让用户确认是否允许公众号使用其地理位置。弹框只在关注后出现一次,用户以后可以在公众号详情页面进行操作。()
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