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[主观题]

用间接展开法求下列函数在指定点处的幂级数展开式：（1)f（x)=3+2x-4x²+7x³，在x=1处;

用间接展开法求下列函数在指定点处的幂级数展开式：

(1)f(x)=3+2x-4x²+7x³，在x=1处;

(2)f(x)=1/x，在x=3处：

(3)f(x)=lnx，在x=2处;

(4)f(x)=cosx，在x=-π/3处;

(5)f(x)=√x，在x=4处;

(6) 用间接展开法求下列函数在指定点处的幂级数展开式：（1)f（x)=3+2x-4x2+7x3，在x=1处，在x=-4处。

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第1题

根据定义求下列函数在指定点的导数。（1)y=x³-2，在x=1处;（2)y=，在x=8处。

根据定义求下列函数在指定点的导数。

(1)y=x³-2，在x=1处;

(2)y=，在x=8处。

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第2题

求下列函数在指定点的高阶导数：（1)f（x)=3x³+4x²-5x-9，求f"（1)，f'''（1)，f^（4)（1);（2)f（x)=arctanx，求f"（0)，f"（1)，f"（-1)。

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第3题

求下列解析函数或多值函数的解析分枝在指定区域内的罗朗展式:

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第4题

判断下列函数的指定点所属的间断点类型.如果是可去间断点,则请补充或改变函数的定义使它连续.

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第5题

在高级程序设计语言中，使用参数是函数（过程、子程序)之间传递信息的一种手段。传值调用是指把实际

在高级程序设计语言中，使用参数是函数(过程、子程序)之间传递信息的一种手段。传值调用是指把实际参数的(1)传递给相应的形式参数，函数通过这种传值形参(2)；引用调用是指把实际参数的(3)传递给相应的形式参数，在函数中对形参的引用和赋值被处理成是对实际参数间接的访问。C语言中采用(4)调用方式进行参数传递。

在下面的主程序中，实参a与形参x以引用调用(Call by reference)的方式传递信息，实参b与形参y以传值调用(Call by value)的方式传递信息，那么，从过程"compute"

A．值

B．名

C．地址

D．地址和值

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第6题

在指定区间内把下列函数展开成傅里叶级数:

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第7题

（）阅读下列说明和C语言程序，将应填入（n）处的语句写在答题纸的对应栏内。[说明]有一个一维数组cj，

内放20个学生成绩，求平均成绩。函数ave用来求20个学生的平均成绩。[C语言函数]float ave(float a[20]){ int i;float aver,sum= (1) ;for(i=1;i＜20;i++) sum= (2) ;aver= (3) ;return((4) );}main(){ float cj[20],aver;int i;printf(“input 20 cj:\n”);for(i=0;i＜20;i++) scanf(“%f”,&cj[i]);printf(“\n”);aver= (5) ;printf(“average cj is %6.2f”,aver);}

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第8题

在C盘当前文件夹下建立一个名为SDat.txt的顺序文件。要求用InputBox函数输入5名学生的学号（StuNo)

在C盘当前文件夹下建立一个名为SDat.txt的顺序文件。要求用InputBox函数输入5名学生的学号(StuNo)、姓名(StuName)和英语成绩(SmEng)。则在下列横线处合适的语句是()。 Private Sub Form_Click() Open"C：\SDat.txt"For Output AS 1 For i=1 To 5 SmNo=InputBox("请输入学号") StuName=InputBox("请输入姓名")

A．Input #1,StuNo,StuName,StuEndg

B．Put #1,StuNo,StuName,StuEndg

C．Write #1,StuNo,StuName,StuEndg

D．Get #1,StuNo,StuName,StuEndg

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第9题

求下列函数在指定范围内的最大值与最小值.

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第10题

已知用下列差分方程描述的一个线性移不变因果系统（用MATLAB方法求解)。y（n)=y（n－1)＋y（n－2)十x（n－1)（1)求这个系统的系统函数,画出其零极点图并指出其收敛区域;（2)求此系统的单位抽样响应;（3)此系统是一个不稳定系统,请找一个满足上述差分方程的稳定的（非因果)系统的单位抽样响应。

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第11题

下列计算错在何处？如何改正？求由参数方程所确定的函数的一阶导数dy/dx与二阶导数。

下列计算错在何处？如何改正？

求由参数方程所确定的函数的一阶导数dy/dx与二阶导数。