题目内容
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[主观题]
培智学校义务教育实行九年一贯制,课程设置共有生活语文、生活数学、()、()、()、劳动技能、信息技术、()和艺术休闲等十类科目。
培智学校义务教育实行九年一贯制,课程设置共有生活语文、生活数学、()、()、()、劳动技能、信息技术、()和艺术休闲等十类科目。
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A.对信息技术与课程整合的认识问题
B.教师相关知识和技能的培训问题
C.学校现有软硬件教学环境问题
D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题
A.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准由国务院教育行政部门制订
B.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准和教材,应当适合残疾儿童、少年的身心特性和需要
C.对于残疾儿童、少年要施行统一的教育方案,严谨个别化教育计划,不得实施个别教学
D.教材由省级以上人民政府教育行政部门按照国家有关规定审定
A.实行免费的义务教育
B.适当延长义务教育的年限
C.实施素质教育
D.实行均衡化的义务教育
E.一些国家和地区规定的义务教育入学年龄有提前的趋势
A.教育行政部门
B.公安机关
C.检察机关
D.学校
A.《九年制义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》
B.《现行普通高中教学计划的调整意见》
C.《面向21世纪教育振兴行动计划》
D.《基础教育课程改革纲要》