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评价监督方是研学旅行的参与方。()

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第1题
根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合初级要求的是:()。

A.能根据研学课程学生手册,组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价

D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价

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第2题
在研学旅行课程安全中的()指的是研学旅行活动课程的积极正向、不违背教育教学规律方面的安全。

A.财产安全

B.课程安全

C.人员安全

D.环境安全

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第3题
下列不属于研学旅行主办方资质能力要求的是()。

A.连续三年内无重大质量投诉

B.应对研学旅行服务项目提出明确要求

C.应有明确的安全防控措施、教育培训计划

D.应与承办方或供应方签订委托合同,按照合同约定履行相应义务

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第4题
研学旅行承办方资质能力要求,主要体现在服务资质()。

A.服务对象

B.资源整合能力

C.研学课程设计能力

D.落地执行能力

E.安全保障能力

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第5题
时间管理中作息管理环节分为:()。

A.指导学生根据研学旅行的行程安排,制订作息时间表

B.和参与研学的教师配合,监督学生作息时间的执行情况

C.在研学课程开展过程中,要及时提醒落

D.关注课程学习的时长,以保证他们能够在规定的时间内完成课程学习

E.学生自己能调节作息时间,不用过多管理

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第6题
研学课程从业者的评价一般选在研学旅行课程结束之后进行。()
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第7题
在研学旅行课程安全中研学旅行主体-般是指参与研学活动的()。

A.中小学生

B.家长

C.旅行社

D.中小学校教师

E.研学旅行从业人员

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第8题
在研学课程评价中,()对课程的评价是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素。

A.研学指导师

B.教师、学生

C.研学基地人员

D.社会各界人士

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第9题
对研学旅行可能的隐患进行()分析,需要界定出研学旅行活动目的地及过程中哪个区域或部分是危险源。

A.排查性

B.危险性

C.监督性

D.安全性

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第10题
研学旅行课程安全应急预案中的()是实现对研学旅行科学管理、高效实施、把事办好的有效手段。

A.督查评价

B.综合保障应急响应

D.事故处理

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第11题
研学旅行中,参与的研学对象多为(),存在自我管理能力不足、安全防范意识薄弱的问题。

A.成年人

B.年轻人

C.青年人

D.未成年人

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