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[主观题]

试题五(共15分) 阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 当

试题五(共15分)

阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

当前,无论是政府、企业、学校、医院,还是每个人的生活,无不受信息化广泛而深远的影响。

信息化有助于推进四个规代化,同时也有赖于广泛应用现代信息技术。信息化既涉及国家信息化、国民经济信息化、社会信息化,也涉及企业信息化、学校信息化、医院信息化等。

国家信息化就是在国家统一规划和组织下,在农业、工业、科学技术、国防和社会生活各个方面应用现代信息技术,深入开展、广泛利用信息资源,发展信息产业,加速实现国家现代化的过程。

而企业信息化是挖掘企业先进的管理理念,应用先进的计算机网络技术整合企业现有的生产、经营、设计、制造、管理,及时地为企业的“三层决策”系统提供准确而有效的数据信息附程。

【问题1】(5分)

本题说明中关于国家信息化的定义包含了哪四个方面的含义?

【问题2】(3分)

企业的“三层决策”系统指的是哪三个层次?

【问题3】(3分)

企业的信息化有不同的分类方式,可按企业所处行业分类,或按企业的运营模式分类。下列企业信息化的类型,哪些是按照所处的行业划分的?哪些是按照企业的运营模式划分的?

A. 离散型企业的信息化

B. 流趟企蝉信息化

C. 制造业的信息化

D. 商业的信息化

E. 金融业的信息化

F. 服务业的信息化

【问题4】(4分)

在企业信息化建设中,目前比较常用的企业信息化建设的应用软件主要有ERP,CRM,SCM和ABC,请分别写出它们的中文名称。

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第1题
试题五(共15分) 阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 小明在一家

试题五(共15分)

阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

小明在一家超市工作,该超市将进行整体改造,小明负责信息系统软硬件升级,他制定的工作计划如表5.1所示。

试题五(共15分) 阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 小明在

每项任务的逻辑关系和部分时间信息如图5-1所示。

试题五(共15分) 阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 小明在

【问题1】 (10分)

请根据表5-1和图5-1,计算各项任务的最迟开始时间和最迟结束时间,填充图5-1中的空(1)~(10)。

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第2题
试题五(共15分)阅读下列说明和C++-代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】某发

试题五(共15分)

阅读下列说明和C++-代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。

【说明】

某发票(lnvoice)由抬头(Head)部分、正文部分和脚注(Foot)部分构成。现采用装饰(Decorator)模式实现打印发票的功能,得到如图5-1所示的类图。

试题五(共15分)阅读下列说明和C++-代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明

【C++代码】

include <iostream>

using namespace std;

class invoice{

public:

(1) {

cout《 "This is the content of the invoice!"《 endl;

}

};

class Decorator : public invoice {

Invoice *ticket;

public:

Decorator(lnvoice *t) { ticket = t; }

void printinvoice(){

if(ticket != NULL)

(2);

}

};

class HeadDecorator : public Decorator{

public:

HeadDecorator(lnvoice*t): Decorator(t) { }

void printinvoice0 {

cout《 "This is the header of the invoice! "<< endl;

(3) ;

}

};

class FootDecorator : public Decorator{

public:

FootDecorator(invoice *t): Decorator(t) { }

void printlnvoice() {

(4) ;

cout《 "This is the footnote of the invoice!"《 endl;

}

};

int main(void) {

Invoice t;

FootDecorator f(&t);

HeadDecorator h(&f);

H.printlnvoice();

cout< < “_____”< < endl;

FootDecorator a(NULL);

HeadDecorator b((5) );

B.printinvoice();

return 0;

}

程序的输出结果为:

This is the header of the invoice!

This is the content of the invoice!

This is the footnote of the invoice!

----------------------------

This is the header of the invoice!

This is the footnote of the invoice!

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第3题
试题五(共15分)阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某数据管理系

试题五(共15分)

阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某数据管理系统有两个重要模块:数据接收模块和数据查询模块。数据接收模块按照一定的时间间隔从多个不同数据源接收数据进行一定的预处理后存入数据库中;数据查询模块根据用户请求从数据库中查询相应的数据并返回给用户。现需要对该系统执行负载压力测试。

该数据管理系统的性能要求为:

(1)交易执行成功率100%;

(2)接收间隔最小为200ms;

(3)查询响应时间在3s以内;

(4)查询功能支持至少10个并发用户;

(5)数据接收模块CPU利用率不超过40%;

(6)数据查询模块CPU利用率不超过20%。

【问题1】(3分)

简述负载压力测试的主要目的。

【问题2】(3分)

对该数据管理系统进行性能测试时,主要关注哪些性能指标?

【问题3】(6分)

该系统数据接收模块和数据查询模块的测试结果如表5-1、5-2所示,请分别指出测试结果是否满足性能需求并说明原因。

表5-1数据接收模块测试结果

试题五(共15分)阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某数据管理系

试题五(共15分)阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某数据管理系

【问题4】(3分)

根据问题3的测试结果,试分析该系统的可能瓶颈。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第4题
试题五(共 15分) 阅读以下说明和C++代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。 【说明】

试题五(共 15分)

阅读以下说明和C++代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。

【说明】

已知类 LinkedList 表示列表类,该类具有四个方法:addElement()、lastElement()、umberOfElement()以及removeLastElement()。四个方法的含义分别为:

void addElement(Object): 在列表尾部添加一个对象;

Object lastElement(): 返回列表尾部对象;

int numberOfElement(): 返回列表中对象个数;

void removeLastElement(): 删除列表尾部的对象。

现需要借助LinkedList来实现一个Stack栈类,C++代码1和C++代码2分别采用继承和组合的方式实现。

【C++代码 1】

class Stack :public LinkedList{

public:

void push(Object o){ addElement(o); }; //压栈

Object peek(){ return (1) ; }; //获取栈顶元素

bool isEmpty(){ //判断栈是否为空

return numberOfElement() == 0;

};

Object pop(){ //弹栈

Object o = lastElement();

(2) ;

return o;

};

};

【C++代码 2】

class Stack {

private:

(3) ;

public:

void push(Object o){ //压栈

list.addElement(o);

};

Object peek(){ //获取栈顶元素

return list. (4) ;

};

bool isEmpty(){ //判断栈是否为空

return list.numberOfElement() == 0;

};

Object pop(){//弹栈

Object o = list.lastElement();

list.removeLastElement();

return o;

};

};

【问题】

若类LinkedList新增加了一个公有的方法removeElement(int index),用于删除列表中第index个元素,则在用继承和组合两种实现栈类Stack的方式中,哪种方式下Stack对象可访问方法removeElement(int index)? (5) (A. 继承 B. 组合)

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第5题
试题五(共15分)阅读以下说明和C 函数,将应填入(n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。[说明]某班级有

试题五(共15分)

阅读以下说明和C 函数,将应填入(n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。

[说明]

某班级有N 名学生,他们可根据自己的情况选修名称和数量不尽相同的课程。设N,如图5-1 所示。

试题五(共15分)阅读以下说明和C 函数,将应填入(n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。[说明]某班

程序中相应的类型定义如下:

define N 6

struct node{

char cname[5]; /*课程名*/

int grade; /*成绩*/

struct node *next; /*指针,指示某学生选修的下一门课程及成绩*/

};

struct student{

char xh[5]; /*学号*/

char name[20]; /*姓名*/

struct node *link; /*指针,指示出选修的课程及成绩链表*/

}stud_info[N];

stud_info[]为一个全局数组。

函数func (char kc[],int *num)的功能是统计选修了课程名为kc 的学生的人数,

并返回该课程的平均成绩(若无人选修该课程,则平均成绩为0),参数num 带回选修课程kc 的学生人数。

[C函数]

double func (char kc[],int *num)

{

int i,count = 0,sum = 0; /*count用于记录选修课程名为kc 的学生的人数*/

double avg = 0.0;

struct node *p;

for(i = 0; i < N; i++){

p = (1) ; /*取第i 个学生所修课程链表的头指针*/

while (p) {

if ((2) ) {

sum = (3) ;

count++;

break;;

}/*if*/

p = p->next;

}/*while*/

}

(4) ;

if ((5) )

avg = (double)sum / count; /* 计算平均成绩 */

return avg;

}/*func*/

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第6题
试题五(共15分) 阅读以下说明和 C++代码,将应填入 (n) 处的语句或语句成分写在答题纸的对应栏内。

试题五(共15分)

阅读以下说明和 C++代码,将应填入 (n) 处的语句或语句成分写在答题纸的对应栏内。

【说明】

某数据文件students.txt的内容为100名学生的学号和成绩,下面的程序将文件中的数据全部读入对象数组,按分数从高到低进行排序后选出排名前 30%的学生。

【C++代码】

#include <iostream>

#include <fstream>

#include <string>

using namespace std;

class Student {

private:

string sNO; //学号

int credit; //分数

public:

Student(string a,int b) { sNO = a; credit = b;}

Student(){}

int getCredit();

void out();

};

(1) ::getCredit() {

return credit;

}

(2) ::out() {

cout << "SNO: " << sNO << ", Credit=" << credit << endl;

}

class SortStudent {

public:

void sort(Student *s, int n);

SortStudent(){}

};

void SortStudent::sort(Student *s,int n) {

for(int i = 0; i < n-1; i++) {

for(int j = i+1; j < n; j++) {

if(s[i]. (3) < s[j]. (4) ) {

Student temp = s[i]; s[i] = s[j]; s[j] = temp;

}

}

}

}

int main(int argc, char* argv[])

{

const int number = 100; //学生总数

ifstream students;

students.open("students.txt");

if(!students.is_open()) {

throw 0;

}

Student *testStudent = (5) [number];

int k = 0;

string s;

while (getline(students,s,'\n')) { //每次读取一个学生的学号和成绩

Student student(s.substr(0,s.find(',')), atoi(s.substr(s.find(',')+1).c_str()));

testStudent[k++] = student;

}

students.close();

(6) ;

ss.sort(testStudent,k);

cout <<"top 30%: "<<endl;

for(k = 0; k < number * 0.3; k++) {

testStudent[k].out();

}

delete []testStudent;

return 0;

}

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第7题
试题六(共15分)阅读下列说明和Java代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】某发

试题六(共15分)

阅读下列说明和Java代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。

【说明】

某发票(lnvoice)由抬头(Head)部分、正文部分和脚注(Foot)部分构成。现采用装饰(Decorator)模式实现打印发票的功能,得到如图6-1所示的类图。

试题六(共15分)阅读下列说明和Java代码,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明

【java代码】

class invoice{

public void printInvoice(){:

System.out.println ("This is the content of the invoice!");

}

}

class Decorator : extends Invoice {

protected Invoice ticket;

public Decorator(lnvoice t){

ticket = t;

}

public void printinvoice(){

if(ticket != NULL)

(1);

}

}

class FootDecorator extends Decorator{

public FootDecorator(lnvoice t){

super(t);

}

public void printinvoice (){

Systent.out.println("This is the header of the invoice! ");

(2) ;

}

}

class FootDecorator extends Decorator {

public FootDecorator(invoice t):{

super(t);

}

public void printlnvoice(){

(3) ;

Systent.out.println("This is the header of the invoice! ");

}

}

Class test {

public static void main(string[] args){

Invoice t =new invioce();

Invoice ticket;

Ticket= (4) ;

Ticket. Printinvoice();

Systent.out.println(“--------------“)

Ticket= (5) ;

Ticket. Printinvoice();

}

}

程序的输出结果为:

This is the header of the invoice!

This is the content of the invoice!

This is the footnote of the invoice!

----------------------------

This is the header of the invoice!

This is the footnote of the invoice!

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第8题
试题五(共15分)阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某网上商品销

试题五(共15分)

阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

某网上商品销售系统的业务流程如下:

(1)将客户的订单记录(订单号,客户ID,商品ID,购买数量)写入订单表;

(2)将库存表(商品ID,库存量)中订购商品的库存量减去该商品的购买数量。针对上述业务流程,完成下列问题:

【问题1】(3分)

假设库存量有大于等于O的约束,可能出现如下情况:当订单记录写入订单表后,

修改库存表时因违法约束而无法执行,应如何处理?(100字以内)

【问题2】(6分)

引入如下伪指令:将商品A的订单记录插入订单表记为I(A);读取商品A的库存量到变量x,记为x=R(A);变量x值写入商品A中的库存量,记为W(A,x)。则客户i的销售业务伪指令序列为:Ii(A),xi=Ri (A),xi=xi-ai,Wi (A,Xi)。其中ai为商品的购买数量。

假设当前库存量足够,不考虑发生修改后库存量小于o的情况。若客户1、客户2同时购买同一种商品时,可能出现的执行序列为:I1(A),I2 (A),X1=R1 (A),X2= R2 (A),x1= x1-a1 , W1 (A, xi), X2 =X2- a2, W2(A,X2)。

(1)此时会出现什么问题(100字以内)?

(2)为了解决上述问题,引入共享锁指令SLock(A)和独占锁指令XLock(A)对数据

A进行加锁,解锁指令Unlock(A)对数据A进行解锁,客户i的加锁指令用SLocki(A)表示,其它类同。插入订单表的操作不需要引入锁指令。请补充上述执行序列,使其满足2PL协议,并使持有锁的时间最短。

【问题3】(6分)

下面是用E-SQL实现的销售业务程序的一部分,请补全空缺处的代码。

SET TRANSACTION ISOLATION LEVEL REPEATABLE READ;

INSERT INTO 订单表VALUES(:OID,:CID,:MID,:qty);

iferror then {ROLLBACK; (a) ;}

UPDATE库存表

SET库存量=库存量-:qty

WHERE (b) ;

iferror then {ROLLBACK; return;}

(c)

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第9题
试题一(共15分)阅读下列说明,回答问题1和问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】场景法是黑盒

试题一(共15分)

阅读下列说明,回答问题1和问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

场景法是黑盒测试中重要的测试用例设计方法,通过场景描述业务流程(包括基本流(基本业务流程)和备选流(分支业务流程)),设计测试用例遍历软件系统功能,验证其正确性。

下面是对电子不停车收费系统(ETC)的基本流和备选流的描述。

试题一(共15分)阅读下列说明,回答问题1和问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】场景法是黑盒

【问题1】(3分)

使用场景法设计测试用例,指出所涉及到的基本流和备选流。基本流用A字母编号表示,备选流用表1-2中对应的字母编号表示。

例如:

T01:A

T02:A、B

【问题2】 (12分)

针对问题1设计的测试用例,依次将初次读取车辆信息、最终读取车辆信息、账户号码、账户余额和账户状态等信息填入下述测试用例表中。表中行代表各个测试用例,列代表测试用例的输入值,用V表示有效数据元素,用I表示无效数据元素,n/a表示不适用,例如T01表示“成功通过”用例。

试题一(共15分)阅读下列说明,回答问题1和问题2,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】场景法是黑盒

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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