题目内容
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[多选题]
提出中学和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是()。
A.福禄倍尔
B.丁·布露丝
C.蒙台梭利
D.约翰·鲍尔比
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A.福禄倍尔
B.丁·布露丝
C.蒙台梭利
D.约翰·鲍尔比
A.该模式是安德逊等以纽曼系统模式为基础提出的
B.“社区作为服务对象”模式的核心是社区健康受多方面的影响
C.“社区作为服务对象”模式主要对象是社区人群,包括家庭和个人
D.“社区作为服务对象”模式认为影响人群健康的因素有教育、政策、经济和住房
E.“社区作为服务对象”模式的核心是社区护理活动应用护理程序这一科学方法
1.目前该家庭处于家庭生活周期的阶段是()。
A.新婚
B.第一个孩子出生
C.有学龄前儿童
D.有青少年
E.空巢期
2.该阶段面临的主要问题是()。
A.双方的适应与沟通
B.适应新的家庭关系
C.父母角色的适应
D.青少年的教育与沟通
E.上学与学业问题
A.陶行知
B.邓小平
A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育。
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识。
C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力。
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现。
A.压力事件将促使个人、家庭或社区系统利用现存资源来应对,以减少或减轻事件造成的负面影响
B.当面临压力事件时,系统能够通过启动应对机制以保持自身的动态平衡和稳定状态
C.系统自身的动态平衡是可以被压力或危难事件打破的,从而导致危机状态发生
D.在严重的危机状态下,可以通过建立系统的力量、资源和应对机制来克服危机状态,使系统恢复动态平衡